Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Еврейските мотиви в „Сказание за буквите“ на Константин Костенечки – културни и интерпретационни проблеми

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
18-03-2022
в Uncategorized
A A

Христо Салджиев
Тракийски университет – Стара Загора

https://doi.org/10.53656/phil2022-01-06

Резюме. Статията разглежда основно преводите на еврейски и нееврейски, но считани за еврейски антропоними и ойконими от съчинението на Константин Костенечки „Сказание за буквите“, датиращо към първото десетилетие на XV век. До този момент на тази част от труда, с изключение на Ягич, е обръщано слабо внимание от страна на изследователите и оценката е, че авторът не е познавал еврейския език. Посредством внимателен анализ на включените голям брой преводи на имена и глоси от Стария и Новия завет доказвам, че една голяма част от тези имена отговарят или стоят близо до предлаганите в речниците съвременни етимологии, други са резултат от фонетично уподобяване с арамейски, а трети са очевидно повлияни от мидрашите и съчиненията на Филон Александрийски.
Ключови думи: еврейски; среднобългарски преводи; мидраши

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailИнтердисциплинарният урок в условията на дистанционно обучение Default ThumbnailАвстрийското вицеконсулство в Русе и Унгарската революция през 1848 – 1849 година Default ThumbnailЛитература, написана от българи в чужди страни през първите две десетилетия на XXI век Default ThumbnailПреживяван бърнаут, бораут и мобинг от учители в детски градини и училища в условията на COVID-19 кризата

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

The Choice of Love and the Numinous: Existential and Gender Contexts

Следваща статия

The Journey From Egypt to the Promised Land, From the Baptism to Becoming the Son of God and From the Earthly to the Heavenly Kingdom From the Point of View of Allegorical Interpretation

Следваща статия

The Journey From Egypt to the Promised Land, From the Baptism to Becoming the Son of God and From the Earthly to the Heavenly Kingdom From the Point of View of Allegorical Interpretation

Връзки на заучената безпомощност и самосаботирането с психичното благополучие

Сп. „Философия“, книжка 1/2022, година XXXI

Последни публикации

  • 20 април – неучебен, но присъствен ден в училищата
  • Повече млади хора в България завършват висше образование
  • Второ интердисциплинарно състезание на Асоциацията на езиковите училища се проведе в УНСС
  • Изданията на „Аз-буки“ вече са достъпни и в store.bg
  • „Аз-буки“ представя в БАН „Стопанска история на българите в Османската империя“
  • Студенти от НАТФИЗ оживяват на сцената шедьоври на Майстора, Сезан и Ван Гог
  • Столичната община подготвя пилотен модел за по-качествено хранене в детските градини
  • Зам.-министър Николай Витанов отличи инвеститори в знанието
  • Директори на столични училища обсъждат дигиталната трансформация
  • В 20 детски градини прилагат пилотно рамка за качество и инструмент за самооценка
  • Млад изследовател от БАН представи книга в помощ на учени в международния публикационен процес
  • Рекорден брой победители в Националното състезание по финансова грамотност
  • България е №1 в Източна Европа на топ конференция за изкуствен интелект
  • Ученици създават международни компании за традиционни български продукти
  • 529 места в шестте национални професионални гимназии
  • Виж ме: силна и свободна
  • МОН обяви датите за допълнителните матури
  • Ръководителите на националния отбор по изкуствен интелект ас. Мелания Бербатова и Йоан Саламбашев влагат ентусиазъм и усилия, за да подготвят учениците по най-добрия начин
  • Как се постига дисциплина в училище
  • Танцът като лекарство
  • Защо тийнейджърите посягат към наркотиците
  • Димитър Бербатов предлага две програми за здраве и спорт на трима министри

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"