Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Археологическият запис като информация и ентропия

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
08-12-2022
в Uncategorized
A A

Сергей Герджиков
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/phil2022-04-04

Резюме. Археологическият запис е информация, останала в артефакти и биофакти от една изчезнала култура. Тя е резултат от процес на растеж на ентропията в обекта, който унищожава структурите на културата. За пръв път се теоретизира за археологическа информация с археологическа ентропия – липсващата информация за обекта. От археологическия запис до виртуалната реконструкция се извлича информация от „шума“ на ентропията на изчезналата културна форма/процес в археологическия запис. Археологическата ентропия е диференциална и зависи от материала, а не от културата.
Ключови думи: археологически запис; археологическа информация; археологическа ентропия; системи на отчет; археологически експеримент

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailOn the Synchronization of Candle Oscillators Default ThumbnailInfluence Of Hydro-Meteorological Elements On The Ship Manoeuvring In The City Port Of Split Default ThumbnailImprovement of Oil Recovery in Hydrocarbon Fields by Developing Polymeric Gel-Forming Composition Започва изграждане на Център за върхови постижения във водородните технологии в Стара Загора

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Епохе́ и редукция във феноменологията на Хусерл

Следваща статия

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Следваща статия

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Философия на приобщаващото образование и актуални проблеми при реализирането на дейностите по обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца и ученици

The Philosophical Foundations of Pedagogy of Informal Education

Последни публикации

  • Наградиха образователните медиатори на 2025 г.
  • Започва изграждането на ново училище в столичния район „Студентски“
  • Пчеларството става защитена професия
  • Проект за дуалното обучение на ПГ „Проф. д-р Асен Златаров“ е класиран на първо място в страната
  • Изграждат се над 100 училищни физкултурни салона в цялата страна
  • Грипната обстановка: Присъственият учебен процес прекъсва в област Варна
  • Училищата в Чирпан въвеждат обучение в STEM среда
  • Експерти от ОИСР подпомагат МОН в разработването на нови учебни програми
  • Ключ към Северозапада Археологическият комплекс „Калето“ в Мездра разказва 70 века история
  • INSAIT с пробив и при автономните автомобили
  • Пети сме в Европа по затлъстяване при децата
  • Български принос в разкриването на загадка на микросвета: как се образуват и оцеляват леките ядра
  • Община Русе обяви 12 януари за неучебен ден
  • В Бургас учат родители как да разбират децата си
  • Синдромът на „доброто дете“
  • Където любопитството се среща с науката в село Искрец
  • Няма да купуваме неузрели плодове
  • Един идеален учебен ден в Габра
  • Още три обновени училища и спортни площадки в област Перник
  • Бобрите се завръщат в България
  • Да се благодарим, че не е нещо по-сложно!
  • Правителството предлага данъчно облекчение при извършване на научноизследователска и развойна дейност

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"