Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Археологическият запис като информация и ентропия

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
08-12-2022
в Uncategorized
A A

Сергей Герджиков
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/phil2022-04-04

Резюме. Археологическият запис е информация, останала в артефакти и биофакти от една изчезнала култура. Тя е резултат от процес на растеж на ентропията в обекта, който унищожава структурите на културата. За пръв път се теоретизира за археологическа информация с археологическа ентропия – липсващата информация за обекта. От археологическия запис до виртуалната реконструкция се извлича информация от „шума“ на ентропията на изчезналата културна форма/процес в археологическия запис. Археологическата ентропия е диференциална и зависи от материала, а не от културата.
Ключови думи: археологически запис; археологическа информация; археологическа ентропия; системи на отчет; археологически експеримент

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailOn the Synchronization of Candle Oscillators Default ThumbnailInfluence Of Hydro-Meteorological Elements On The Ship Manoeuvring In The City Port Of Split Default ThumbnailImprovement of Oil Recovery in Hydrocarbon Fields by Developing Polymeric Gel-Forming Composition Започва изграждане на Център за върхови постижения във водородните технологии в Стара Загора

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Епохе́ и редукция във феноменологията на Хусерл

Следваща статия

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Следваща статия

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Философия на приобщаващото образование и актуални проблеми при реализирането на дейностите по обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца и ученици

The Philosophical Foundations of Pedagogy of Informal Education

Последни публикации

  • Томислав Томов донесе поредно отличие за бургаската Математическа гимназия
  • Климатични промени застрашават императорските пингвини
  • Изучаването на Ледения континент води до решаването на проблеми, които засягат цялото човечество
  • Обидна дума ли е циганин
  • Какво включва брутната заплата според трудовото законодателство
  • ППМГ „Академик Никола Обрешков“ в Бургас на 55 години = на безкрайност от възможности
  • Ученици от София и Хасково отиват на Международния фестивал на училищния театър на испански език
  • Илиян Йорданов, ръководител на националния отбор по информатика: Успехът ни на Международната олимпиада през 2025 г. е кулминация на усилията ни
  • Платформа с изкуствен интелект превръща идеи в работещи приложения
  • МОН дава начало на конкурса „Млади таланти“
  • МОН продължава да проследява реализацията на завършилите висшисти в страната и чужбина
  • Андрей Петров, изпълнителен директор на Българския футболен съюз: Ученическият футбол е инвестиция в бъдещето
  • Д-р Шасине Вели от ВМА: Едно наргиле се равнява на 100 цигари
  • Шествие за националния празник – 3 март
  • Министър Сергей Игнатов: Задълбочаваме работата по промяна на учебните програми
  • Проведе се патриотичен спектакъл „Малките пазители на традициите“ в Благоевград
  • Обмислят салоните в училищата да не затварят след часовете
  • Децата от ДГ „Знаме на мира“ – Белене отбелязаха Националния празник на страната ни
  • Отличиха призьорите в XV национален конкурс „Българските архитектурни паметници в макети“
  • Приветствие на министър Сергей Игнатов за Трети март
  • Столичното 51. СУ посреща преподаватели по природни науки
  • Повече работодатели назначават ученици в дуална форма

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"