Програма „Еразъм+“ – стимул за учене през целия живот

Даниела Мантарова, Станислава Анастасова
ПГГСД „Николай Хайтов“ – Варна

Резюме. Текстът разглежда опита, който имат учителите от Професионалната гимназия по горско стопанство и дървообработване „Николай Хайтов“ – Варна, по програма „Еразъм+“, прилагане и имплементиране на европейския опит в професионалното образование в гимназията и запознаване с европейските практики за валидиране на знания и умения и дуалното обучение и тяхното приложение.
Ключови думи: „Еразъм+“; европейски проекти; професионално образование; професионално обучение; дуално образование; неформални образователни методи; валидиране; програма „Коменски“; програма „Леонардо да Винчи“; учене през целия живот

Свързани статии:

Recognition of Problematic Educational Situations in Computer Modeling Training Кръгла маса „Българистиката днес в Гърция – академични центрове, изследователски полета, образователни програми“ по Националната научна програма „Развитие и утвърждаване на българистиката в чужбина“ Verbal Aggression as a Product of the Minimized or Missing Functions of Social Intelligence Какво, колко и как чете българският ученик (у нас и по света)? (Анализ на данни от анкетно проучване)