„Първи досег с икономиката“ – образователна игра

Елена Ингилизова
Национална финансово-стопанска гимназия – София

Резюме. Настоящата статия има за цел да представи образователна игра, подходяща за първоначално въвеждане на учениците в икономическата теория. Играта е свързана с учебното съдържание на предмета „Обща икономическа теория“ (макро- и микроикономикс). Може да се използва за онагледяване на някои от процесите в икономиката, както и при дефинирането на голяма част от изучаваните понятия. Подходяща е за учениците в средните професионални икономически училища, както и за други обучаеми, които за първи път имат досег с икономическите предмети. Описани са целите, задачите и учебният материал, включени в играта. Обяснени са организацията и начинът на провеждането ѝ. Представени са и част от резултатите от практическата ѝ реализация, а също и сравнителен анализ с паралелка, при която сe използват само класически методи на преподаване.
Ключови думи: образователни игри в икономиката; въведение в икономиката; учене чрез игри; икономическа теория

Свързани статии:

Домът и роботът: опит по онтотопология Изследване на потенциала на аудиокнигите за изграждане на ключови компетентности в чуждоезиковото преподаване и обучение по английски език Езикът на края и езикът на света. Апокалиптичното писане на Блага Димитрова Parental Control and Use of the Internet Among Elementary School Students