Даниел Полихронов Софийски университет „Свети Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-7-pre Резюме. Статията представя резултатите от проведена експертна оценка на програма за превенция ...

Снежанка Добрева Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-6-hum Резюме. Въвеждането на нови политики за управление на човешките ресурси е основен ...

Христо Банов Институт за държавата и правото при Българската академия на науките Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-5-sta Резюме. Целта на ...

Vesselina Valkanova, Yotka Pancheva Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/str2023-3-4-tru Abstract. This paper presents a pedagogical model for academic journalism ...

Petya Biolcheva University of National and World Economy Evgeni Valchev University of Plovdiv https://doi.org/10.53656/str2023-3-3-saf Abstract. Artificial intelligence is entering the ...

Ivan Beloev, Valentina Vasileva University of Ruse „Angel Kanchev“ Sergii Bilan, Maria Bondar, Oksana Bulgakova, Lyubov Shymko National University of ...

Милен Замфиров, Емилия Евгениева, Маргарита Бакрачева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/str2023-3-1-sel Резюме. Статията представя анализ на получените качествени резултати ...

Класна стая върху площ от 6600 м2, със 102 м2 черна дъска и общо 1779 чина – хиляди хора се ...

Само 30% от трудоспособното население на страната притежава основни цифрови умения. И едва 8 на сто от хората имат дигитални ...

По традиция новият министър на образованието и науката проф. Галин Цоков (вляво) получи училищен звънецот своя предшественик проф. Сашо Пенов ...