Нови учебни програми – до ноември 2024 г.

Стандартът за качество в училищното образование трябва да бъде разработен в същия срок

До декември 2023 г. да има разработена визия за промяна на учебните програми с цел облекчаване на изучавания материал от ненужна фактологическа тежест, а до ноември 2024 г. да са факт и самите нови, променени вече, учебни програми. Това предвижда приетата и публикувана управленска програма на правителството за периода юни 2023 – декември 2024 г. При този график учениците би трябвало да започнат да учат по нови учебни програми от учебната 2025/2026 г.

Правителството си е поставило задача до края на тази година да разработи цялостна концептуална промяна за преминаване към рамкови учебни програми, които да са насочени към компетентностите и да дават възможност за адаптирането им към конкретните училища и ученици. До декември 2023 г. е и срокът, до който следва да бъде разработена визия за реформа в оценяването – от изпитване за знания към мерене на умения и използване на инструменти за формиращо оценяване. Сред задачите пред МОН до ноември т.г. са още: развитие на платформата „Дигитална раница“ и допълване на съдържанието в нея с образователни ресурси, както и провеждане на обучения за използването ѝ; промяна в правилата за провеждане на конкурси за избор на директори на училища и детски градини с цел избягване на субективност и партийно влияние и с фокус върху компетентностния профил на директора.

Променените държавни образователни стандарти по посока намаляване на административната тежест и даване на повече свобода на училищата са със срок за изпълнение ноември 2024 г., като визията за промените следва да е готова до ноември тази година. Същият е срокът и за изработване на концепция за стандарт за качество в училищното образование, който да отчита всички основни елементи на образователния процес – материална среда, квалификация на учителите, методи за преподаване, организация и координация на процесите, индикатори за постигнати резултати и др.