Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Новини Новини 2023 Брой 30, 2023

Без писмени домашни през ваканциите

При предмети, изучавани с по 4 и повече часа на седмица, текущите задължителни оценки се намаляват от 4 на 3

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
26-07-2023
в Брой 30, 2023
A A
С промените в наредбите намалява и броят на задължителните текущи оценки

Елена ВАСИЛЕВА

Да не се дават задачи на учениците за самостоятелно писмено изпълнение през ваканциите. Това предвиждат публикувани за обществено обсъждане промени в Наредба 11 за оценяване на резултатите от обучението. Промените са в отговор на родителски жалби до МОН относно претоварване на учениците заради нецелесъобразно задаване на домашни работи и голям брой изпитвания по учебните предмети.
В новите текстове се посочва, че за „затвърдяване на нови знания и усъвършенстване на практически значими умения преподаващият учител може да оставя на учениците за самостоятелно писмено изпълнение извън учебния час една до три задачи“. На учениците от началния етап задачи за самостоятелно писмено изпълнение по български език и по математика ще могат да се поставят не повече от 3 пъти в учебна седмица, а по останалите учебни предмети – не повече от веднъж. На учениците от V до XII клас подобни задачи по отделен учебен предмет ще могат да се поставят не повече от 2 пъти в учебна седмица, а сумарно по всички учебни предмети – не повече от 5 пъти за седмица.
Обемът на задачите ще се определя в зависимост от урочните цели и възрастовите особености на учениците. Те може да се дават за цялата паралелка, за отделна група ученици от паралелката или за отделен ученик. Целта на промените е да преодолеят негативните тенденции, „свързани с използването на самостоятелните писмени работи като санкция за ученика или като възможност да се довърши недовършената през часа работа“, се посочва в мотивите към проекта.
За целите на проектно базираното обучение на учениците ще могат да се възлагат изследователски задачи с по-продължителен срок за самостоятелно изпълнение или за работа в екип, предвиждат още измененията.

В случаите, когато изпълнението им се проверява чрез индивидуално или групово изпитване, текуща оценка ще се поставя индивидуално за всеки ученик. Отбелязва се още, че е необходимо да се разграничат задачите за писмена самостоятелна работа извън часа от изследователската проектна дейност, която учениците изпълняват индивидуално или в екип, за да се акцентира върху възможността да получат оценка за задачата, изпълнявана за по-дълго време.

В същата наредба се предлага и намаляване броя на оценките, въз основа на които се формира срочната оценка за съответния учебен предмет, включително чрез премахване на изискването за провеждане на входно равнище на учениците за профилираната подготовка. И занапред по учебните предмети, изучвани с до 2 учебни часа седмично, ще са необходими минимум две текущи изпитвания, а за тези, изучавани с 2,5 – 3,5 часа седмично – поне 3. Но при предметите, изучавани с по 4 и повече часа на седмица, текущите задължителни оценки се намаляват от 4 на 3. Освен това по всеки модул от профилираната или професионалната подготовка вече ще трябва само едно текущо изпитване.

Предвиждат се и промени в още няколко наредби, насочени към актуализиране на учебните програми по отделните предмети. Например в Наредба 5 за общообразователната подготовка, в която са описани очакваните ключови компетентности, които учениците да придобият в края на всеки от образователните етапи, се предлага отпадане на някои очаквани резултати от обучението. По български език и литература от учениците от прогимназията няма да се очаква да създават в писмена форма „анотация“, както и „делова покана“, а само да могат да пишат „покана“. По информатика от учениците от VIII до X клас няма да се изисква да структурират данни в едномерен масив, както и да четат и записват данни в текстов файл. В Наредбата се предлага и прецизиране на терминологията, свързана с начина на изучаване на чужд език – интензивно, разширено, без интензивно и без разширено изучаване на чужд език, както и на терминологията по география и икономика. „География на обществото и стопанството“ например се заменя със „Социално-икономическа география“, „стопанство“ – с „икономика“. Вместо да описват „природните компоненти“, учениците ще трябва да описват „релефа, климата, водите, почвите, растителността и животинския свят“, а вместо да характеризират „социално-икономическите райони на планиране в България по алгоритъм“, ще трябва просто да характеризират райони в България, и т.н. Разширяват се възможните избираеми области по физическо възпитание и спорт и се осъвременяват видовете спорт, които намират място в образователния процес, например с включване на шахмата.
В Наредбата за гражданското, здравното, екологичното и интеркултурното образование се предлагат промени, свързани с военното обучение на учениците. В момента такова се провежда в IX и X клас в рамките на часа на класа. Според нова Наредба за обучението на българските граждани за защита на отечеството, приета през април т.г., въпросното обучение се премества от IX в X клас. Затова се предлага синхронизиране на двете наредби, като в образователната се залагат 5 часа военно обучение в рамките на часа на класа в XI клас за сметка на IX клас, в който тези часове се премахват. Общо часовете на класа в IX клас вече ще са 23, а не 28. В XI клас за часа на класа ще има 26, а не 21 часа.
В Наредба 4 за учебния план се предлагат редакции, увеличаващи часовете по спортна подготовка в спортните училища.

Your Image Description

Свързани статии:

В Бургас деца четат приказки на деца Родители влизат в ролята на ученици Професионалното дава възможности за успех „150 урока за Васил Левски“ в Карлово

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Телефон: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Адрес: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Етикети: Денят

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Професионалното дава възможности за успех

Следваща статия

„150 урока за Васил Левски“ в Карлово

Следваща статия
„150 урока за Васил Левски“ в Карлово

„150 урока за Васил Левски“ в Карлово

Децата имат високи изисквания

Децата имат високи изисквания

Видински отбор за четвърти път e шампион в международен турнир по роботика

Видински отбор за четвърти път e шампион в международен турнир по роботика

Последни публикации

  • Зам.-министър Наталия Михалевска: С европейски средства ще се финансират образователни маршрути за иновативно учене
  • Зам.-министър Николай Витанов откри новата академична година в ТУ – София
  • 120 училищни STEM центъра се изграждат в област Благоевград
  • Европейската седмица на спорта започна от София
  • Програма по българистика започва в Университета на Илинойс
  • Наши и чужди учени създават приложими в борбата с рака наночастици
  • В България пристига дългогодишен научен директор на NASA
  • Пътуващият фестивал на науката по нови маршрути
  • С упорит труд и системна подготовка учениците в столичното 131. СУ „Климент Аркадиевич Тимирязев“ постигат върхови резултати
  • Доц. д-р Димитър Желев: Науката е динамична и постоянно има открития
  • Стенопис с пеперуди, птици и безкрайна дъга посреща първокласниците в СУ „Емилиян Станев“ във Велико Търново
  • Последният петък на септември – запазен за спорт
  • Как учениците в Първо СУ „Св. Седмочисленици“ в Търговище постигат високи резултати на матурата по математика
  • България с трима медалисти от Space Camp
  • Европейската седмица на спорта #BeActive провокира към активност за десета година
  • Олег Попов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“ : Нищо не е толкова лесно, колкото изглежда през обектива
  • Отличиха медалистите от международните олимпиади по природни науки за 2025 г.
  • Как да поискам извлечение от ведомост за заплата?
  • Модерно е да се рефлектира вместо да се размишлява
  • Русенският университет изпрати випуск 2025
  • Снимка на броя: На добър час, ученици!
  • По-доброто професионално образование и обучение ще направи Европа по-силна

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"