Механизмът работи, когато всички се хванат за работа

Столичното 70. основно училище „Св. Климент Охридски“ е едно от многото квартални училища в София. Създадено е през 1942 г. със спомоществователството и по инициатива на хората от тогавашния квартал „Бакърена фабрика“ (днес „Модерно предградие“). Теренът за строителството е дарен от местна фамилия. Днес наследниците й живеят извън България, но се интересуват и периодично получават информация за случващото се в училището.

Открито е като начално, а през 50-те години на миналия век става основно. Броят на учениците варира през годините, като в момента те са 165 – за всеки клас по една паралелка и две подготвителни групи с 5- и 6-годишни деца. Такъв е капацитетът на сградата. До VI клас включително децата са на целодневно обучение. Всички учат в една смяна. Учителите заедно с директорката са 18. От тази година в училището е назначен и психолог на пълен работен ден.

„Голяма част от децата са от уязвими групи, от социално слаби семейства. Назад в годините сме имали доста случаи на отпаднали ученици и на такива, които нередовно ходеха на училище. Днес смея да твърдя, че този проблем е в значителна степен преодолян. Целите и задачите ни са съвсем други. А най-важната е повишаване на качеството на обучение и резултатите от външните оценявания“, категорична е директорката на 70. ОУ Величка Таседжикова.

 Четете повече в бр. 6,
6 – 12 февруари 2020 г.    

Свързани статии:

Университет и гимназия работят заедно в Русе Мария Габриел, еврокомисар: Учителите превръщат образованието в успех Япония търси български ИТ и ядрени специалисти „Наука на сцената“ с девето издание