По-високо финансиране срещу по-високо качество

Парламентарната комисия по образованието и науката одобри предложената от Министерския съвет Стратегия за развитието на висшето образование с хоризонт 2030 г.
Тя предвижда ускорено интегриране на висшите училища в европейските образователни и изследователски мрежи и захранване на системата с ново поколение добре подготвени преподаватели и изследователи, възстановяване и организиране на нови школи в различните научни направления. Сред конкретните цели в документа се посочват утвърждаване на компетентностния подход; дигитализация и интердисциплинарен подход в преподаването; засилено, практическо ориентирано обучение на студентите; въвеждане на хибридни дисциплини и динамични учебни планове; възможности за тригодишно обучение на бакалаври; активизиране на научната дейност във висшите училища и структурирането им като изследователски, образователни и професионални.
При анализа и дефинирането на конкретните цели, дейности и мерки за тяхното изпълнение са обхванати ключови процеси – управление на висшите училища; повишаване качеството на образование; развитие на изследователската и иновационната дейност; усъвършенстване моделите на финансиране и прием на студенти, докторанти и специализанти; дигитализация на учебния процес и на административните услуги; кариерно развитие на преподавателите и т.н.
Основната промяна, която Стратегията налага, е по-малко студенти, но със значително по-голямо финансиране и с по-високи изисквания към подготовката на бъдещите специалисти.
Според министъра на образованието и науката Красимир Вълчев целта е нашите висши училища да станат разпознаваеми на световната карта на висше образование. Да имат модел, който да ги стимулира да инвестират във висок рейтинг, а конкуренцията помежду им да бъде здравословна, провокираща по-широко и разностранно партньорство.