Учителят няма монопол върху информацията

И колкото по-бързо го въведе в живота на екипа си, толкова повече ще изпреварва събитията, а няма да върви след тях”. Това казва пред „Аз-буки” Бойко Свиленов – директор на ОУ „Св. Иван Рилски” в Перник. Още когато електронните дъски са нямали такава публичност, той попада на специализиран сайт, запознава се с техните предимства и решава да купи две. Следващата стъпка е да организира обучение на учителите, включително и чрез взаимни уроци. Така след време учителите почват да разработват свои продукти и ИТ технологиите стават част от ежедневието на ОУ „Св. Иван Рилски”. „У моите колеги първоначално имаше една бариера, свързана с това, че те още живеят със схващането, че учителят трябва да знае повече от учениците – уточнява Бойко Свиленов. – Но те си дават сметка, че в областта на информационните технологии това няма как да стане, много деца са по-напред от тях. Затова въпросът се постави по друг начин – обясних им, че тяхната задача е не да покажат, че знаят повече, а да мотивират учениците, да ги организират, да им поставят цели, да ги провокират и да ги коригират. Навремето само учителят е бил носител на знанието, а сега има толкова източници на информация, че ученикът може сам да си я намира. Затова подходът трябва да бъде друг.”

Четете повече в бр. 22, 2 – 8 юни 2016 г.

Свързани статии:

На училище без стрес Доверете се на професионалните гимназии Институция с млад дух Дигитални създатели