"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Using Digital Educational Technologies to Promote Intercultural Interaction of the Future Economists in the Educational Environment

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
06-12-2024
in Uncategorized
A A

Oksana Tynkaliuk, Vira Chornii
Ivan Franko National University of Lviv (Ukraine)
Oksana Kutsa, Mariana Karanevych
Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University (Ukraine)

https://doi.org/10.53656/ped2024-9.07

Absract. The manuscript delineates the integration of digital technologies and intercultural interaction mechanisms within contemporary multicultural educational settings. The exemplification of the pivotal role and efficacy of these new technologies in the educational paradigm finds manifestation through a case study conducted at Ivan Franko National University of Lviv. Delving into the prospective utilization of these technological advancements for fostering intercultural interaction, the paper outlines the foundational principles guiding a research endeavour directed towards future economists studying English at the Economics faculty. The principal methodology employed is a comparative analysis, scrutinizing the learning dynamics across nine parallel groups, constituting a comprehensive sample of 350 students, over four semesters. The discernible outcome underscores that the amalgamation of digital technology with face-to-face interaction manifests a discernible enhancement in teaching efficacy in the educational environment.
Keywords: intercultural interaction, educational environment, digital educational technologies, Moodle, educational platforms

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailAre Established Taxonomies Relevant for e-Learning? Default ThumbnailUsing Learning Management Systems in the Context of Interactive Education Default ThumbnailArtificial Intelligence – Assisted Learning in Moodle Default ThumbnailAgile Software Development Assisted Implementation of a Mentoring Solution in a Large Enterprise
Tags digital educational technologieseducational environmenteducational platformsintercultural interactionMoodle

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Inspiring Change in English Language Teacher Education: Integrating 21st Century Skills and Critical Pedagogy

Next article

Didactic Aspects for the Development of the Creative Skills of Students in the Fourth Grade

Next article

Didactic Aspects for the Development of the Creative Skills of Students in the Fourth Grade

The Issue of Extraordinary Talent in the Residential Childcare Institution: Giftedness or Dual Exceptionality?

Volunteering as an Opportunity to Ensure Equal Access to Education for All (Results of a Survey of Teachers’ and Students’ Opinion)

Последни публикации

  • Зам.-министър Наталия Михалевска: образователните маршрути са пъзел от знание и преживяване
  • Държавата осигурява средства за българските полярни изследвания
  • Започват обученията на учители, които ще подготвят бъдещите олимпийци
  • Носителят на Нобел за мир Мария Мачадо: „Изборът беше между бюлетини и куршуми“
  • Право на отпуск за обучение – какво предвижда законът
  • Учени от INSAIT: Популярните GPT модели са склонни да „решават“ грешни математически задачи
  • МОН публикува концепция за стандартите за ранно учене и грижи
  • „Училище за успех“ търси нови посоки за образование
  • ТКЗС – драмата, сполетяла българското село
  • За термина ейджизъм
  • Юлиана Ефремова, началник на РУО – Перник: Отговорни сме да научим децата да мислят критично
  • Снимка на броя: На гости в тренировъчния център на ВМА
  • Ласло Краснахоркаи спечели Нобеловата награда за литература
  • Сдружението на директорите в търсене на новата мисия на образованието
  • Арт инсталация за дислексията гостува в МОН
  • Български учени разработиха повърхностни покрития и сплави за авиацията и космическите технологии
  • Педагозите от 35. СЕУ печелят първото градско състезание „Учители в действие“
  • Изследване на ОИСР: Българският учител е мотивиран, престижът на професията расте
  • Предлагат 277 защитени и 946 средищни детски градини и училища
  • Приеха на първо четене промени в Просветния закон
  • Нобел за химия: Да уловиш вода от пустинния въздух
  • Най-малко 150 десетокласници влизат в Националната програма „Обучение за ИТ умения и кариера“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"