"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Student Satisfaction with the Quality of a Blended Learning Course

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
08-03-2024
in Uncategorized
A A

Silvia Gaftandzhieva 1), Rositsa Doneva 1), Sadiq Hussain 2)
Ashis Talukder 3), Gunadeep Chetia 2), Nisha Gohain 2)
1) Plovdiv University “Paisii Hilendarski” – Plovdiv (Bulgaria)
2) Dibrugarh University – Dibrugarh (India)
3) Khulna University – Khulna (Bangladesh)

https://doi.org/10.53656/math2024-1-4-stu

Abstract. Globally, the number of online courses offered as electronic versions of conventional learning courses has increased annually over the past decade. A critical variable for measuring the success or failure of these courses is student satisfaction. This paper presents a study which aims to investigate the students’ satisfaction with the quality of an online course supporting training in Object-Oriented Programming performed in blended learning mode. The developed questionnaire allows students to assess the course content and design, course organization, communication and support, and evaluation. Based on the summarized result, recommendations for improving the course quality to meet students’ expectations and needs have been done.
Keywords: blended learning, student satisfaction, survey, quality

 

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailHybrid, Blended, and Hyflex Learning as Future Models for Education Снимка еu2018bg.bgПоздравление на министъра на образованието и науката по случай Международния ден на учителя Default ThumbnailGame-based Programming Training for Beginners in the Pygame Zero Environment – Sample Assignments with Python Turtle Graphics Default ThumbnailAspects of Integrity in Pre-school and Primary School Education in Mathematics – Aspects Related to Some Elements of Geometry
Tags blended learningqualitystudent satisfactionsurvey

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Are Established Taxonomies Relevant for e-Learning?

Next article

Modern Road Safety Training Using Game-Based Methods

Next article

Modern Road Safety Training Using Game-Based Methods

Artifi cial Intelligence for Good and Bad in Cyber and Information Security

Mathematics and Informatics, Number 1/2024, Volume 67

Последни публикации

  • Министър Красимир Вълчев откри обновено студентско общежитие в Пловдив
  • Медицинският университет в Плевен въведе лаборатория по анатомия с добавена реалност
  • Нобел за квантова физика в макромащаб
  • Университетът по хранителни технологии в Пловдив ще си партнира със Световната организация по туризъм
  • Център с лаборатория за изследване на аутизма отвори врати в Софийския университет
  • Нова детска градина в Асеновград с финансиране от МОН
  • Разработка на INSAIT е сред водещите статии на топ форум за компютърно зрение и изкуствен интелект
  • 12 отличени с наградите „Джон Атанасов“
  • Министър Красимир Вълчев: За да расте икономиката, ще са ни нужни повече дигитални създатели
  • Разгадани тайни на имунната система донесоха Нобел за медицина на трима учени
  • Таня Михайлова поздрави учителите в Тетевен
  • „Аз-буки“ с премиера на детска книга
  • Първа среща на българските неделни училища в Австрия
  • Малена Замфирова е номер едно в Европа сред младите спортисти
  • РУО – София-област, приветства 72 млади учители
  • Николай Дойчинов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“: Хубавата снимка идва от емоцията, която снимащият е преживял
  • Училищният психолог подкрепя всички ученици
  • Проф. Томас Цурбухен, бивш научен директор на НАСА: Технологиите могат да помогнат за адаптиране към промените на Земята
  • Когато историята е страст
  • В очакване на Нобеловите награди за 2025 г.
  • Милена и Паола, които ще учат децата да станат мислещи хора
  • 90% от шестокласниците се явиха на национално онлайн изследване по математика

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"