"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Strategies for Parental Engagement: A Study Among Pedagogical Specialists On Current Practices and Challenges

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
30-12-2024
in Uncategorized
A A

Kristina Ovcharova
Department for Information and In-Service Teachers Training, Trakia University

https://doi.org/10.53656/str2024-6-4-str

Abstract. The article examines the importance of parent-teacher partnerships in the educational process and presents data from a survey conducted among pedagogical specialists (N=279) regarding current practices and challenges in this area. Data collected through a semi-structured survey were analysed. The research identified some key challenges and potential aspects for improving cooperation. Although there is clear recognition in the strategic documents of the need for effective partnerships to provide appropriate guidance for their development, it is essential that systematic research is carried out in the field.
Keywords:parental engagement; educational process; pedagogical specialists; challenges; collaboration

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailState and Development Trends of the Higher Pedagogical Education in Bulgaria Default ThumbnailChallenges Facing The Bulgarian Education System In The Post-Socialist Period Default ThumbnailApplication Of Modern Technologies In Assessing The Degree Of Acquiring The Interlingual Transfer Of Temporal Forms (Bulgarian And Spanish Language) Default ThumbnailBurnout, Boreout and Mobbing Experienced by Teachers in Kindergartens and Schools in the Conditions of COVID-19
Tags взаимодействие с родителиобразователен процеспедагогически специалистипредизвикателствасътрудничество

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Innovative Model Of Project-Based Teaching Of High School Teachers: A Best Practice Of ULSIT, Sofia

Next article

The Teacher Education Curriculum At Sofia University In The Context Of The Development Of Digital Competences

Next article

The Teacher Education Curriculum At Sofia University In The Context Of The Development Of Digital Competences

Educational Structure of the Population in Bulgaria and the Countries of Central and Eastern Europe in the Context of the Green Transition and the Youth Unemployment

The Interdisciplinary Lesson On The School Subject “Man And Society“. The Natural Areas of Bulgaria in The Context of “The Four Seasons” By Antonio Vivaldi

Последни публикации

  • Предложение: Работа от вкъщи през лятото за родители на деца до 12 години
  • Обновяват кабинети и изграждат центрове за хуманитарни науки в 398 школа
  • Школи за олимпийски таланти
  • Петима кандидати за началник на РУО – София-град, са допуснати до тест
  • Ученичка от Математическата в Пловдив в топ 5 на най-престижната международна изследователска програма
  • Всяко дете е личност, която заслужава уважение и подкрепа
  • Един учебен час… по дантела
  • Учени отгледаха модел на човешки мозък
  • Социални техники и изкуства на личността
  • Децата на Родопите – пазители на традициите
  • Българските ученици с 3 медала от Международната олимпиада по изкуствен интелект
  • School of Joy
  • България с четири отличия на Международната олимпиада по икономика
  • „Еколято 2025“ – уча и се забавлявам
  • АБУЧ активизира работата за въвеждане на матура по български език в британската образователна система
  • Изследователи от INSAIT организират две събития на водеща конференция за изкуствен интелект
  • Проф. д-р Параскева Манчева: Центърът по източна медицина във Варна вдъхновява нов подход към здравето
  • Препоръката като аргумент за по-висока заплата: мит или реалност
  • За новото название бютибранш
  • Лекари и известни спортисти в нова инициатива срещу дрогата
  • На лов за Горгона
  • 496 кабинета са обновени по национална програма на МОН

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Български език и литература
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"