"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Developing Integrative Communicative Skills in the English Language through Video Projects

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
12-07-2024
in Uncategorized
A A

Hilda Terlemezyan
Plovdiv University “Paisii Hilendarski”

https://doi.org/10.53656/for2024-03-05

Abstract. One of the biggest challenges in the organization of the educational process in English is overcoming the limitations of time and space to develop communicative skills in the target language. This paper introduces vlogging as an instructional strategy and measures its effectiveness through the opinion of third and fourth-year students who participated first in a directed vlogging task and then in a focus interview. The interviewed students were a total of 60 from B1 – B2 level of English from the 3rd and 4th year of the NUPCHE undergraduate program at Plovdiv University “Paisi Hilendarski”. The assignment was accompanied by an analytical type of rubric that clearly marked the assessment criteria by levels of performance. The results of the interview revealed the advantages of vlogging as an additional opportunity to develop integrated communicative skills in a foreign language outside the classroom. Most of the participants perceived vlogging as a positive experience with benefits mainly in the direction of productive skills and developing creativity and confidence in the language being studied.
Keywords: vlogging; foreign language; integrated communication skills

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailMain, Transpositional and Modal Use of Present Tense in Bulgarian and Its Relations in English and Spanish Default ThumbnailDual form of Obtaining Education in the Mathematics Teachers Training System: Employers‘ Position Default ThumbnailThe Spiral Society – Education Default ThumbnailApplication of the Method Content-analysis of Educational Content in the Preparation of Students of Pedagogical Specialties in the Conditions of Distance Learning
Tags влогърствоинтегрирани комуникативни умениячужд език

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Aspectual Features of Some Circumstantial Clauses in Italian Translation (Based on a Corpus of Works by Georgi Gоspоdinov)

Next article

Language Learning for Specific Purposes in Higher Education – Experiences and Trends

Next article

Language Learning for Specific Purposes in Higher Education – Experiences and Trends

The Acquisition of Slavic as a Foreign Language as a Condition for Successful Integration of Refugees (On the Situation of Ukrainian Medics in the Czech Republic)

The Discourse on Ethical Veganism as a Model for Identity Construction

Последни публикации

  • Малена Замфирова е номер едно в Европа сред младите спортисти
  • РУО – София-област, приветства 72 млади учители
  • Николай Дойчинов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“: Хубавата снимка идва от емоцията, която снимащият е преживял
  • Училищният психолог подкрепя всички ученици
  • Проф. Томас Цурбухен, бивш научен директор на НАСА: Технологиите могат да помогнат за адаптиране към промените на Земята
  • Когато историята е страст
  • В очакване на Нобеловите награди за 2025 г.
  • Милена и Паола, които ще учат децата да станат мислещи хора
  • 90% от шестокласниците се явиха на национално онлайн изследване по математика
  • България проучва възможността за строителство на гигафабрика за изкуствен интелект в партньорство с IBM и Европейската комисия
  • Модернизират столичното 138. СУЗИЕ „Проф. Васил Златарски“
  • Безплатен транспорт за украински ученици с временна закрила
  • Варна – градът, който чува стоте езика на децата
  • INSAIT с пробив на водещата конференция по изкуствен интелект за роботика
  • Филмът „Съединението – 140 години по-късно“ с премиера в БАН
  • Обсъждат данъчни стимули за научна и развойна дейност
  • Зам.-министър Николай Витанов поздрави 90-ия випуск на Стопанската академия в Свищов
  • Зам.-министър Наталия Михалевска участва в научна конференция за развитието на лингвистиката
  • ППМГ „Нанчо Попович“ – Шумен, се гордее с много отличници
  • Ученици от Компютърната гимназия в Правец участват в международно изложение за дронове
  • Още над 12 млн.лв. за дуално обучение
  • Начало на кампанията „Участвай! Олимпиадата е за всички“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"