"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Psychoeducational Programs for Enhancing Reflective Parenting Capacity: a Systematic Review

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
23-05-2024
in Uncategorized
A A

Camellia Hancheva, Vesela Aravena
Sofia University

https://doi.org/10.53656/ped2024-4.04

Abstract. Psychoeducational programs to enhance reflective parental capacity are among the main prevention and intervention strategies for parents of children with behavioural and emotional problems. The objectives of the present systematic literature review are: 1) to identify evidence-based psychoeducational programs for parents of children over three years of age that aim to increase parental capacity for reflection and self-reflection; 2) to describe the characteristics and outcomes of these programs on parameters of parental functioning, parent-child relationships, and children‘s behaviours. This systematic review follows the protocol for systematic review (PRISMA-P). In four of the studied programs, there are data on a significant increase in the ability to reflect, in two of them - on a reduction in parental stress, and in the others, tendencies are reported. Direct comparison between programs is impossible due to differences in research design.
Keywords: reflective functioning; mentalization; psychoeducational programs; parents; parental capacity

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailEducational (Trans)Formations after COVID-19 – Changes and Opportunities Default ThumbnailThe School Marketing in the Context of Inclusive Education Default ThumbnailSuitability of Geography Textbooks for the Development of Critical Thinking of Lower Secondary School Students, Based on Bloom’s Taxonomy Default ThumbnailDynamics of a New Class of Oscillators: Melnikov’s Approach, Possible Application to Antenna Array Theory
Tags ментализиранепсихообразователни програмирефлексивно функциониранеродителиродителски капацитет

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Professional Support for Young Researchers

Next article

Impact of COVID-19 Confinement on Anthropometric and Fitness Features of University Students

Next article

Impact of COVID-19 Confinement on Anthropometric and Fitness Features of University Students

The Link between Attitude and Behavior of the Child (Brief Theoretical Analysis)

Robots in Learning – Educational STEAM Game

Последни публикации

  • Министър Красимир Вълчев откри обновено студентско общежитие в Пловдив
  • Медицинският университет в Плевен въведе лаборатория по анатомия с добавена реалност
  • Нобел за квантова физика в макромащаб
  • Университетът по хранителни технологии в Пловдив ще си партнира със Световната организация по туризъм
  • Център с лаборатория за изследване на аутизма отвори врати в Софийския университет
  • Нова детска градина в Асеновград с финансиране от МОН
  • Разработка на INSAIT е сред водещите статии на топ форум за компютърно зрение и изкуствен интелект
  • 12 отличени с наградите „Джон Атанасов“
  • Министър Красимир Вълчев: За да расте икономиката, ще са ни нужни повече дигитални създатели
  • Разгадани тайни на имунната система донесоха Нобел за медицина на трима учени
  • Таня Михайлова поздрави учителите в Тетевен
  • „Аз-буки“ с премиера на детска книга
  • Първа среща на българските неделни училища в Австрия
  • Малена Замфирова е номер едно в Европа сред младите спортисти
  • РУО – София-област, приветства 72 млади учители
  • Николай Дойчинов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“: Хубавата снимка идва от емоцията, която снимащият е преживял
  • Училищният психолог подкрепя всички ученици
  • Проф. Томас Цурбухен, бивш научен директор на НАСА: Технологиите могат да помогнат за адаптиране към промените на Земята
  • Когато историята е страст
  • В очакване на Нобеловите награди за 2025 г.
  • Милена и Паола, които ще учат децата да станат мислещи хора
  • 90% от шестокласниците се явиха на национално онлайн изследване по математика

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"