"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Pedagogical interaction parents – children – teachers – a basis for the full development of the child's personality in preschool age

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
28-02-2022
in Uncategorized
A A

Verzhiniya Savova
Kindergarten 1 „Happy Childhood“

https://doi.org/10.53656/voc22-11peda

"A child's happiness and prosperity depends on
the full and planned interaction
of parents with the educational institution. "

Abstract. The article deals with the pedagogical interaction between parents - children - teachers as a basis for the full development of children's personality in preschool age. The key to successful kindergarten-family cooperation is positivity in the teacher-child-parent relationship. Teamwork is the key to a successful partnership, so that the child can become a responsible person striving for intellectual, emotional and social development. In this context, emphasis is placed on the use of complementary forms of pedagogical interaction, innovative forms and methods, teacher-parent collaboration. Educators use their ideas, knowledge and professional experience and thus achieve a successful cooperation and efficiency in communication and joint work with parents. Involving parents in the activities of the group stimulates children to be more confident and to develop their creative potential.
Keywords: pedagogical interaction, parents, kindergarten, cooperation

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailSchelling – from Logos to Myth Default ThumbnailThe Role of the Interactive Binary Lesson in Teaching Bulgarian as a Second Language Default ThumbnailStefania Wilczyńska – the woman behind Korczak!? Default ThumbnailBusiness Relations between Commercial House “Hadji Mincho H. Tsachev and Company” and the Tapchileshtovi Brothers in the Context of their Joint Trading Activity in Buffalo Hides

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Mathematics and Informatics, Number 1/2022, Volume 65

Next article

Nutrition as a Component of Sports Preparation

Next article

Nutrition as a Component of Sports Preparation

Binary Lessons in Physics and Astronomy

Yordan Yovkov's “Seraphim” and online Learning

Последни публикации

  • Няма вълшебна рецепта за успех
  • Госпожо, вие ме научихте да бъда българче
  • Лятната кампания „Зелени библиотеки“ за първи път в парк „Герена“
  • Вълшебства в ДГ „Вълшебство“ в Бургас
  • Учени създадоха бактериален препарат с пестицидно действие
  • Конкурс за български лектор в „Тринити колидж“
  • Какво следва при незаконно уволнение и как се търси обезщетение
  • Без опашки за здравни карти преди началото на учебната година
  • Мултитаскинг или многозадачност
  • Когато логика и интуиция вървят ръка за ръка
  • Предложение: Работа от вкъщи през лятото за родители на деца до 12 години
  • Обновяват кабинети и изграждат центрове за хуманитарни науки в 398 школа
  • Школи за олимпийски таланти
  • Петима кандидати за началник на РУО – София-град, са допуснати до тест
  • Ученичка от Математическата в Пловдив в топ 5 на най-престижната международна изследователска програма
  • Всяко дете е личност, която заслужава уважение и подкрепа
  • Един учебен час… по дантела
  • Учени отгледаха модел на човешки мозък
  • Социални техники и изкуства на личността
  • Децата на Родопите – пазители на традициите
  • Българските ученици с 3 медала от Международната олимпиада по изкуствен интелект
  • School of Joy

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Български език и литература
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"