"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Lexical Representation of Dense Numerical Vectors: Introducing LangVec

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
02-07-2024
in Uncategorized
A A

Simeon Emanuilov, Aleksandar Dimov
Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2024-3-1-lex

Abstract. High-dimensional numerical vectors are widely used in machine learning for searching and indexing data. However, it is often difficult for users to interpret their meaning. To address this, we introduce a novel approach that transforms dense vectors into human-readable lexical representations using a percentile-based mapping approach. The essence of the approach is a mapping of words from a predefined/custom lexicon to vectors based on their relative local magnitudes. This way, it enables intuitive visualization of the semantic similarities and differences between complex data points and allows for domain-specific interpretability. It provides an easy way to deduplicate dense vectors (even near-duplicates) and can generate locality-aware hash-like representations, which can be used for efficient indexing and retrieval in various applications. The approach has also been implemented in an open-source library called LangVec. The paper provides examples on LangVec usage and highlights the key applications, including semantic search, recommendation systems, and clustering of numerical data into a human-readable format.
Keywords: interpretable machine learning, vector representations, lexical mapping, semantic similarity, clustering, recommendation systems

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Philosophical Foundations of Pedagogy of Informal Education Default ThumbnailApplication of Project-based Learning in the Literature Lessons (1st – 4th grade) Default ThumbnailA Monograph on the Crimean War (1853 – 1856) and the Bulgarian Lands, Presented through an Original French Source from the Age Default ThumbnailBulgarian Information Consortium. Twenty Years of Library Cooperation
Tags clusteringinterpretable machine learninglexical mappingrecommendation systemssemantic similarityvector representations

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Служебното правителство отчете свършеното

Next article

Distances between Remarkable Points and Inequalities in a Convex Quadrilateral

Next article

Distances between Remarkable Points and Inequalities in a Convex Quadrilateral

Development of Digital Competencies in the Compulsory Education in Information Technology in Secondary School

Using AI to Improve Answer Evaluation in Automated Exams

Последни публикации

  • В ОУ „Христо Ботев“ в село Ценово децата готвят, творят, четат и откриват света и през лятото
  • Езикова подкрепа за децата във Вършец
  • Нов корпус приближава 73. СУ до едносменно обучение
  • Състезание по дебати събира 24 младежки отбора във Варна
  • Ново издание на „Аз-буки“ за мемоарната литература от Източна Европа
  • С над 1 млн. евро кабинетът компенсира семейства на неприети деца в градина
  • Министерският съвет отпусна близо 4 млн. евро за три национални програми в образованието
  • Премиерът Радев и министър проф. Вълчев ще работят за повишаване качеството на образованието
  • Лесовъди и пожарникари учат деца как да пазят природата от огъня
  • От рубриката „Правна консултация”: Отпуск за отглеждане на дете до 8-годишна възраст от бащата
  • От рубриката „Пиши правилно“: Къде e ударението в думата киноа
  • Снимка на броя: Спасени птици се завръщат в природата
  • Държавните спортни училища посрещат 3088 ученици
  • България посреща учени от 55 държави на конгреса на Европейската асоциация по регионална наука
  • „Студио Аз-буки“ вече с над 10 000 последователи в социалните мрежи
  • Д-р Петър Цанков, носител на наградата „Джон Атанасов“ за 2018 г.: Няма пряк път до успеха
  • Учители, директори и университетски преподаватели обсъждат промените в предучилищното образование в МОН
  • Зрелостниците пишат за финансови пазари, инвестиции и ветрогенератори
  • Доц. д-р инж. Петя Трифонова: България има много региони с геотермален потенциал
  • Пробив във фотонните технологии с българско участие
  • Там, където приобщаването започва с прегръдка
  • Над 400 директори от цяла България повишават своята квалификация

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"