"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Enhanced Oil Recovery in Terrigenous Oil Fields Using Low-salt Water

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
29-06-2023
in Uncategorized
A A

Al-Obaidi S.H.1, Hofmann M.2, Khalaf F.H.3
1,2 Department of Petroleum Engineering, Mining University (Russia)
3 Department of Petroleum Engineering, Knowledge University, Erbil (Iraq)

https://doi.org/10.53656/nat2023-2.01

Abstract. In order to improve the development of reserves, optimal technologies must be introduced to meet the regular increase in demand for hydrocarbons. Injection of low-salinity water is one of these technologies that have been shown to be effective in solving this problem. Accordingly, low-salt water is investigated as a potential method to increase terrigenous oil recovery. Based on modelling the flooding of solutions with different salinities, the effect of salt concentration on oil displacement efficiency during re-injection was assessed. Salinity reduction efficiency was examined by comparing oil recovery after flooding with high salinity water. Due to active interactions at the oil-water interface, including an increase in viscoelasticity, the oil recovery factor increased with a decrease in salinity.
Oil recovery increased by 1.3 – 2% as water salinity decreased.
Keywords: enhanced oil recovery; low-salt water; oil-water interface; viscoelasticity; waterflooding

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Old Bulgarian Juridical Legacy in the Translations of Petar Odzhakov: Axiological Aspects Default ThumbnailNature in Pre-School Education – Innovation and Reflection Default ThumbnailXXV International Scientific Conference “Russian Studies and Modernity” Default ThumbnailThe Difficult Paths of Spirituality in Education: Between Secular Institutionalism and Informal Practices for Personal Self-improvement

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Foreign Language Teaching, Number 3/2023, Volume 50

Next article

Easy Experiment for Difficult Concepts. Construction of Calibration Curve and Iodometry

Next article

Easy Experiment for Difficult Concepts. Construction of Calibration Curve and Iodometry

Formative Science Assessment in an E-Education Environment

Comparative Analysis of Mental Models and Artificial Intelligence

Последни публикации

  • Министър Вълчев се срещна с новия представител на УНИЦЕФ в България
  • Проф. Мария Нишева-Павлова, председател на Националната агенция за оценяване и акредитация: Новите правила за оценяване на университетите трябва да бъдат по-опростени и да отчитат реалните резултати
  • От Козлодуй до световния финал по английски език
  • Стипендии за призьори във фотоконкурса на „Аз-буки“
  • Нова подкрепа за млади учени и постдокторанти (ОБНОВЕНА)
  • Снимка на броя: От зърното до залъка
  • Над 11 000 ученици се обучават дуално
  • Одобрени са промени в Наредбата за приобщаващото образование
  • Правителството отпуска средства за обезщетения в образованието
  • България и Италия подготвят съвместна образователна програма за гражданска отговорност и върховенство на правото
  • Ученици и учители се обучават на международен кулинарен форум в София
  • Зам.-министър Николай Витанов участва в неформална среща за образованието в Дъблин
  • Министър Георги Вълчев: Ще улесним достъпа на учениците от неделните училища до българските университети
  • Министър Георги Вълчев: Образованието и медиите могат заедно да изграждат бъдещите лидери на обществото
  • Президентът връчи националния флаг на 35-ата Българска антарктическа експедиция
  • Медицинският университет в София посреща 529 чуждестранни първокурсници
  • Бургаски деца показват, че здравословното хранене е суперсила
  • България и Унгария отбелязват 10 години от обявяването на Деня на приятелството
  • Студенти от 8 висши училища в София разработват иновации с бизнеса по модел на Станфорд
  • Ученици от Молдова на езиково обучение в Русенския университет
  • ОУ „Проф. Марин Дринов“ в Кюстендил празнува 118 години
  • Асоциация между четенето на книги и на ДНК донася на Ася Асенова победата в конкурса „Лаборатория за слава“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"