"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Research of Emotional Intelligence of Students – Future Biology Teachers as Part of their Professional Realization

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
08-08-2025
in Uncategorized
A A

Claida Doychinova

Episkop Konstantin Preslavski Shumen University

https://doi.org/10.53656/nat2025-2.06

Abstract. Teaching and learning are the two sides of the educational process. The teacher – perceived as a person who, in addition to teaching, must apply an individual approach to each student, understand the emotional state of each child, be able to create a positive learning environment and follow the curriculum, taking into account their needs and interests. In practical training as future teachers, students are confronted with the increasing aggression among students, the lack of tolerance and respect for others, and accordingly the question arises: how to deal with such behavior?; how to control emotions and maintain a positive state of mind? This article presents the results of a study of emotional intelligence of students - future biology teachers from the majors Biology and Chemistry, Geography and Biology, Pedagogy of Science Education. Using a self-assessment questionnaire, students rated their emotional awareness, management of their own emotions, self-motivation, empathy, and relationship management. The results were associated with a desire for fulfilment and at the same time concerns about how well they would cope with aggressive and problematic student behaviour.

Keywords: emotional intelligence; biology teachers; emotions; empathy; relationships

Log in to read the full text

 

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailOn the Path of Emotions – Small Steps Forming Big Values Default ThumbnailPragmatic Strategies in Text. Alienation Default ThumbnailEducating Empathy through Art Default ThumbnailEssay on a Civil Topic – a Tool for Assessment Student's Attitudes
Tags взаимоотношенияемоцииемоционална интелигентностемпатияучители по биология

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Problem-Based and Project-Based Learning within the Framework of an Extracurricular Activity “The Light We Cannot Do Without – Problems and Solutions”

Next article

New Technologies to Investigate the Behaviour of Silica Gels in Porous Media

Next article

New Technologies to Investigate the Behaviour of Silica Gels in Porous Media

Natural Science and Advanced Technology Education, 2/2025, vol. 34

Българските ученици с 3 медала от Международната олимпиада по изкуствен интелект

Българските ученици с 3 медала от Международната олимпиада по изкуствен интелект

Последни публикации

  • С упорит труд и системна подготовка учениците в столичното 131. СУ „Климент Аркадиевич Тимирязев“ постигат върхови резултати
  • Доц. д-р Димитър Желев: Науката е динамична и постоянно има открития
  • Стенопис с пеперуди, птици и безкрайна дъга посреща първокласниците в СУ „Емилиян Станев“ във Велико Търново
  • Последният петък на септември – запазен за спорт
  • Как учениците в Първо СУ „Св. Седмочисленици“ в Търговище постигат високи резултати на матурата по математика
  • България с трима медалисти от Space Camp
  • Европейската седмица на спорта #BeActive провокира към активност за десета година
  • Олег Попов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“ : Нищо не е толкова лесно, колкото изглежда през обектива
  • Отличиха медалистите от международните олимпиади по природни науки за 2025 г.
  • Как да поискам извлечение от ведомост за заплата?
  • Модерно е да се рефлектира вместо да се размишлява
  • Русенският университет изпрати випуск 2025
  • Снимка на броя: На добър час, ученици!
  • По-доброто професионално образование и обучение ще направи Европа по-силна
  • Децата ще могат да подават сигнали за насилие около тях през мобилно приложение
  • Стъпки за развитие на качеството на висшето образование
  • Преводачът Иглика Василева: Преводът винаги е съавторство
  • „Аз-буки“ подари издания на помагалото по български език „Приятели“ на ученици в Албания
  • 35 млн. лв. за борбата с агресията в училище
  • В Министерския съвет
  • „Силен старт“ за още 58 детски градини
  • Задържаха ученик за стрелба с газов пистолет в Спортното училище в Хасково

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"