„Ученето чрез преживяване е много по-ефективно, знанието е по-трайно, по-осъзнато – съвсем различно е да посетиш едно историческо място и да споделиш емоцията с приятели, да свържеш наученото преди това с познанието на място.“ Това сподели заместник-министърът на образованието и науката Наталия Михалевска с ученици, които изнесоха урок по родолюбие в Плиска, съобщава Пресцентърът на МОН.
Тя разговоря с децата от начален етап от Основно училище „Св. Паисий Хилендарски“ и с по-големи ученици от Обединено училище „Христо Ботев“ в село Каспичан и от Средно училище „Панайот Волов“ в град Каспичан.
Михалевска представи
новите и по-големи възможности,
които от тази година дава Националната програма на МОН „България – образователни маршрути“ за посещение на исторически, географски, културни и други значими обекти.
Заместник-министърът посочи, че дейностите по Програмата подобряват социалния живот на учениците, създават умения за интегрирано знание, работа в екип, за ефективна комуникация, толерантност и естетическо възпитание.
„За всяко направление има подготвени примерни обекти, но идеята е вие и вашите учители сами да изградите своите маршрути – като пъзел от знание и преживяване“, обясни Наталия Михалевска.
Постави
задача на по-големите ученици да създадат и популяризират своите собствени маршрути,
по които искат да пътуват, като опишат местата и потърсят мнения от своите приятели.
„Избирайте места, които наистина ще оставят следа у вас. Тези преживявания ще ви направят по-зрели и уверени – както в училище, така и в живота“, посочи Наталия Михалевска.
Тя представи и възможностите по другата програма на МОН „Неразказаните истории на българите“. И призова учениците: „Разказвайте повече за местата, където живеете, и за неразказаните истории около вас“.
В срещата в Плиска участваха представители на РУО – Шумен, и учители, които изразиха благодарност за предоставените възможности от Програмата на МОН, като предложиха разширяване на дейностите.
Доц. д-р Андрей Аладжов от Националния археологически институт с музей при БАН разказа на децата за водопроводите, каменните дворци и Крумовия дворец в Плиска, както и за величието на Мадарския конник.
„Това не може да бъде тракийски или римски паметник – ясно се виждат стремена, характерен белег на прабългарската конница. Той е свидетелството за нашата сила и идентичност“, каза археологът.
Кметът на кметство Плиска Десислава Драгомирова пък призова децата да бъдат горди и да не забравят този прекрасен край, откъдето започва всичко.
Свързани статии:
Сладко пътешествие из Европа с „Ориент експрес“ тръгва от гимназията по ветеринарна медицина в Ловеч
Започват финалите на националните състезания по професии
Заместник-министър Лазарова приветства участниците в ромския детски фестивал „Отворено сърце“
Заместник-министър Таня Михайлова участва във фестивала „Дом на каузите“
Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":
Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
Phone: 0700 18466
Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg
