"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Новини Новини 2025 Брой 41, 16 - 22. 10. 2025 г.

Благодаря ти, че усмихна деня ми!

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
17-10-2025
in Брой 41, 16 - 22. 10. 2025 г.
A A

Сия КОЛКОВСКА*

Вероятно са ви направили впечатление изречения като Снимката ме усмихна, които звучат необичайно поради това, че в тях вместо глагола усмихвам се, който е непреходен и възвратен, се използва новият глагол усмихвам, който след отстраняване на възвратната частица се е станал преходен. Значението на усмихвам в такива изречения е ‘Правя някой да се засмее’. В интернет пространството може да се намерят доста употреби на усмихвам с това значение, а също и с друго, близко до него значение ‘Правя нещо да се изпълни със смях, с усмивки’, например Благодаря ти, че усмихна деня ми с този жест.

Трансформация на възвратни глаголи в невъзвратни и преходни наблюдаваме и при други думи в съвременния български език.

Например освен непреходния глагол случвам се вече се употребява и преходен глагол случвам (например Научих се да случвам нещата). При сбъдвам се се появи и глаголът сбъдвам, който откриваме в често употребявания израз Сбъдвам мечтите си. В интернет комуникацията се използва и преходен глагол замислям освен утвърдения замислям се (например Всичко това ме замисли за човешката природа).

Появата на нови преходни глаголи като усмихвам се дължи както на стремежа за оригинален изказ, така и на възможността чрез тях действието да се представи и в друг ракурс – като предизвикано от вършител. Тези причини водят и до случаи на поява на преходност при непреходни невъзвратни глаголи като фалирам and банкрутирам. Двата синонимни глагола имат отдавна утвърдено значение ‘Изпадам в несъстоятелност, във фалит’, като вече не е изненадваща употребата им и в ново значение ‘Довеждам нещо до фалит’, например Той прикрива тези, които фалираха банката, което е показателно за развитие на преходност при тях.

Трябва да се има предвид, че описаните употреби не са характерни за книжовния български език и следва да се избягват.

*Д-р Сия Колковска е професор в Института за български език „Проф. Любомир Андрейчин“ към Българската академия на науките.

Your Image Description

Свързани статии:

Себе си или мене си За произхода на думата спа Благополучието само материално ли може да бъде? Какво означава политическа турбуленция?

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags възвратна частицавъзвратни глаголиД-р Сия Колковскакнижовен български езикНаписаното оставапреходност на глаголаразвитие на преходност

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Веселин Стефанов, директор на столичното 51. СУ „Елисавета Багряна“: Искаме да развием дуална форма на обучение в професионалните ни паралелки

Next article

Two British Cartoons about the Congress of Berlin, 1878

Next article

Two British Cartoons about the Congress of Berlin, 1878

Министър Красимир Вълчев в първия учебен ден: Учителите имат нужда от подкрепата ни

235 000 ученици с подкрепа за началото на учебната година

Remaking History – a Path to the Future in Conflict Zones

Последни публикации

  • Първа сензорна стая във Видинско е открита в СУ „Св. св. Кирил и Методий“
  • Дупница обедини сърца и събра средства за подкрепа на приобщаващото образование
  • 5. ОУ „Митьо Станев“ в Стара Загора показва как в класната стая се съчетават креативност, критично мислене, колаборация и комуникация
  • Учени от САЩ и Медицинския университет в София с ключово откритие за развитието на мозъка при синдром на Даун
  • Зам.-министър Николай Витанов откри STEM център в СУ „Васил Левски“ в Ябланица
  • Над 60 000 деца и родители с подкрепа по проект „Силен старт“ на МОН
  • Как се изчислява платеният годишен отпуск при различно работно време
  • МОН обяви три свободни места за учители в Европейското училище – Брюксел ІV
  • Форум за оперно изкуство „Красимира Стоянова“ отличи артисти от осем държави
  • Не само евро
  • Образование в две посоки – за един успех
  • Гимназията в Белене с нови STEM кабинети
  • Създадоха ученическа мрежа „Въздух за здраве“ във Видин
  • Социалните партньори на МОН обсъдиха ключови теми
  • Министър Сергей Игнатов: България и Швейцария си сътрудничат успешно в образованието и науката
  • Изграждат нова сграда на детска градина в София по програма на МОН
  • Малки възпитаници пресъздават обичаите за Лазаровден
  • МОН с Рамка за ИИ грамотност
  • Четирима астронавти полетяха към Луната
  • 54-тата национална конференция по въпросите на обучението по физика,
  • Държавата ще финансира с 3 млн. евро шестте духовни училища
  • Две съседни пловдивски гимназии се модернизират по проект на МОН

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"