Подкрепа за над 75 000 деца и родители осигурява нов проект на МОН

Снимка Пресцентър на МОН Министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков и проф. Георги Вайсилов, изпълнителен директор на Изпълнителна агенция „Програма за образование“, подписаха документа за началото на проект „Силен старт“

Над 75 000 родители и деца в градини и яслени групи ще получат подкрепа по проект „Силен старт, реализиран от МОН и финансиран по Програма Образование“. Дейностите ще се реализират в продължение на 5 години, като през този период във висококачественото образование и грижи в ранна детска възраст ще бъдат инвестирани 105 400 000 лв. Средствата са от Европейския социален фонд и националния бюджет. Подписи за официалното начало на проекта поставиха министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков и проф. Георги Вайсилов, изпълнителен директор на Изпълнителна агенция „Програма за образование“, съобщава пресцентърът на МОН.

„Уверен съм, че благодарение на дейностите по проекта децата наистина ще получат силен старт в живота. Много важно е, че в тях са включени и яслените групи. Тази мащабна подкрепа със сигурност ще даде отпечатък върху качеството на българското образование“, каза министър Галин Цоков.

По думите му е

дна от основните цели на проекта еда се разгърне потенциалът в предучилищното образование чрез подкрепа за личното развитие с оглед по-успешна социална реализация.

„Този проект допълва грижата за ранно детско образование и надгражда добрите практики и натрупания опит от успешното изпълнение на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, подчерта проф. Вайсилов. Той допълни, че политиката за приобщаващото образование в ранна детска възраст се допълва и с инвестициите по Плана за възстановяване и устойчивост, като предстои да бъдат изградени 8 нови детски гради в София и да бъдат модернизирани 49 детски градини в цялата страна.

По проект „Силен старт“ ще се предоставя допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайното приобщаване в предучилищното образование. За целта

детските градини могат да наемат психолози, логопеди и ресурсни учители.

Чрез финансирането на тази дейност ще се подобрят възможностите за осъществяване на индивидуална и групова работа за психосоциална рехабилитация, както и за подкрепа на развитие на интересите и способностите на децата с изявени дарби.

На фокус ще бъдат също и достъпът и трайното приобщаване на деца в предучилищното образование, за да се намали броят на отпадналите от образователната система.

Още на ниво градина или ясла децата ще бъдат включвани в допълнителни обучения, занимания по интереси, спортни занимания, дейности, свързани с опазване на природата, и др.

Чрез различни инициативи и мероприятия родители ще бъдат активно включвани в процеса на предучилищно образование и в живота на образователната институция. Интензивното взаимодействие с родителите ще се реализира на ниво детска градина и яслени групи и на ниво училище с групи за задължително предучилищно образование с цел формиране на положителни нагласи към образованието и към пълноценното участие на децата в образователния процес.

Предвидени са и обучения на над 3500 педагогически и непедагогически специалисти (медиатори и социални работници), които предоставят експертно-методическа помощ по дейностите за личностно развитие.