Подготвят учениците за 15 нови професии в реална работна среда

Въвеждането на 15 нови професии с практическо обучение в реална работна среда предвижда вторият етап на програма „ДОМИНО 2“, по който в България за първи път е въведено дуално обучение. Проектът се разработва от Министерството на образованието и науката посредством Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“. В началото на месеца областната администрация – Видин, бе домакин на регионална консултация за подготовката на програма.

Дуалното обучение се предлага в над 177 училища в страната.

Обхванати са над 11 500 ученици от XI и XII клас, стана ясно в рамките на форума. Те учат чрез работа в реална среда в повече от 650 фирми.

ПГ „Проф. д-р Асен Златаров“ във Видин е

първото учебно заведение в областта, което въвежда обучение чрез работа.

В момента във формата са обхванати 50% от учениците. Данните показват още, че 92% от завършилите дуални паралелки у нас започват работа във фирма по специалността си още в първата година след дипломирането си.

Образованието трябва да бъде с крачка напред към професиите на бъдещето, сподели пред участниците в дискусията заместник-министърът на образованието и науката Мариета Георгиева. И допълни, че затова предстои преосмисляне на списъка на професии.

„В следващите 15 години се очаква 70% от днешните професии да се трансформират или да изчезнат.

Затова е изключително важно и нашата амбиция е да изградим система на професионално образование, която да е много близка до реалния пулс на пазара на труда. В ерата на новите технологии трябва да внимаваме за какво подготвяме днешните деца, защото те ще излязат на пазара на труда след 5 години“, заяви Георгиева. Обновяването на списъка с изучавани професии се осъществява с помощта на секторни съвети, които обединяват работодатели, браншови организации, представители на синдикатите, професионалните гимназии и висшите училища. По думите на заместник-министъра в училищата се обръща все по-специално внимание на дуалното обучение.

Заместник-областният управител на област Видин Ани Арутюнян смята, че ученето чрез работа занапред ще включва все повече нови професии, защото пазарът на труда има нужда от подготвени кадри във всички направления. „Факт е, че редица европейски държави прилагат успешно този модел и това са страни с най-ниската младежка безработица“, каза още той.

По текста работи Борислава БОРИСОВА

Свързани статии:

Завършилите дуално с по-висок успех на държавните изпити Над 10 000 прогимназисти с пробно стажуване по професия Разширяват се възможностите за провеждане на дуално обучение Двойно повече деца от уязвими групи завършват училище