Дигитална педагогическа компетентност на българските учители в самооценъчен план – импликации за образователната и изследователската практика Румяна Пейчева-Форсайт, Бистра Мизова...

Elena Nedeva  Trakia University – Stara Zagora (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2025-6.09 Abstract. The article examines the theoretical and empirical aspects of the...

В последно време популярност в интернет получи названието бюти бранш (с разделно изписване), което се употребява със значение ‘бранш, свързан...

Надя Колчева, Михаела Барокова Нов български университет https://doi.org/10.53656/ped2025-6.08 Резюме. Все повече нараства броят на програмите за развиването на умения при деца...

Стефан Тончев Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/ped2025-6.06 Резюме. Тази статия изследва и анализира използването на компютърните технологии и цифровите...

Екатерина Томова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2025-6.07 Резюме. Статията представя резултати от проучване, проведено с 26 студенти – бъдещи...

Евгения Тополска Нов български университет https://doi.org/10.53656/ped2025-6.05 Резюме. Настоящото проучване е посветено на един традиционен въпрос в психолого-педагогическата теория и практика...

Лекари и известни спортисти разказват във видеоклипове, които ще бъдат разпространени във всички училища, за вредата от райския газ, вейповете...

Милен Замфиров, Емилия Евгениева, Маргарита Бакрачева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2025-6.04 Резюме. Представено е пилотно изследване, което има за...

Стоянка Лазарова, Лъчезар Лазаров Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/ped2025-6.03 Резюме. Предлага се модел за персонализиране на електронното...