МОН публикува първото класиране за прием в гимназиите след VII клас
Министерството на образованието и науката публикува първото класиране от приема за гимназии след VII клас за учебната 2024/2025 г. Проверката...
Министерството на образованието и науката публикува първото класиране от приема за гимназии след VII клас за учебната 2024/2025 г. Проверката...
Необходимост от изучаване на речевата патология Проф. д.ф.н. Юлияна Стоянова Софийски университет https://doi.org/10.53656/for2024-03-01 Резюме. Статията аргументира необходимостта от изучаването на...
Доц. д-р Надежда Стоянова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2024-03-11 Отвори пълния текст
Ivana Peshic South-West University “Neofit Rilski” https://doi.org/10.53656/for2024-03-10 Abstract. The article offers a scholarly overview of the historical translations and reviews...
Доц. д-р Владимир Досев Икономически университет – Варна https://doi.org/10.53656/for2024-03-09 Резюме. Според теорията на когнитивната лингвистика метафорите са част не само...
Гл. ас. д-р Силвия Петрова Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/for2024-03-08 Резюме. Текстът изследва дискурса за етичните компоненти при формирането на...
Елена Крейчова, Тереза Бояновска Масариков университет Надежда Сталянова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2024-03-07 Резюме. Целта на настоящия текст е...
Prof. Dimitar Veselinov, Dr. Tsvetanka Dilkova Sofia University “St. Kliment Ohridski” https://doi.org/10.53656/for2024-03-06 Abstract. In today‘s “global village”, any kind of...
Доц. д-р Хилда Терлемезян Пловдивски университет https://doi.org/10.53656/for2024-03-05 Резюме. Едно от най-големите предизвикателства при организацията на учебния процес по английски език...
Д-р Десислава Давидова Нов български университет https://doi.org/10.53656/for2024-03-04 Резюме. Статията хвърля бегъл поглед върху превода от български на италиански на някои...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5