Символът като средство за реализация на интердисциплинарен подход в обучението по музика и български език и литература в начален образователен етап
Доц. д-р Пенка Марчева Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ Педагогически колеж – Плевен https://doi.org/10.53656/bel2022-6-3MP Резюме. Възможностите на символа...