Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Криворазбраните вероятности при тестове за наличие на зараза

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
26-12-2021
в Uncategorized
A A

Маргарита Ламбова, Ваня Стоянова
Икономически университет – Варна

https://doi.org/10.53656/math2021-6-1-kri

Резюме. В представеното изследване са разгледани проблеми при възприятието и популярни заблуди при интерпретацията на информация, свързана със степента на сигурност/несигурност на тестове, чрез които се проверява наличието или отсъствието на зараза. Разкрива се теоретичната същност на вероятностите за фалшиво положителен и фалшиво отрицателен резултат, както и на степента на сигурност/несигурност на тестовите резултати и на тази основа са формулирани предположения относно възприятието на подобна информация и възможни заблуди при нейната интерпретация от страна на обществото. Направените предположения се проверяват на база информацията от непредставително анкетно проучване. Получените резултати разкриват затруднения на потребителите при осмисляне и тълкуване на предоставените данни, както и при откриване на логически връзки, характерни за подобен тип информация.
Ключови думи: условни вероятности; теоремата на Бейс; ниво на увереност; тест за наличие на инфекция

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailDistance Learning In The Context Of The Covid-19 Pandemics Default ThumbnailПедагогическото образование и значението му за качеството на институцията детска градина – училище Default ThumbnailЗа индексирането на научните списания в юридическата наука Default ThumbnailPhilosophy of Medicine

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“

Следваща статия

E-Learning During Covid-19 Pandemic: An Empirical Research

Следваща статия

E-Learning During Covid-19 Pandemic: An Empirical Research

“The Source of Life” in Bishop’s Basilica Of Philippopolis in the Context of Steam

Неформални лингвистични турнири  на работилница за знание

Неформални лингвистични турнири на работилница за знание

Последни публикации

  • Учени откриват ДНК на изчезнал носорог в стомаха на мумията на малко вълче
  • Всички искат да видят мажоретките
  • Приятел за изслушване в столичното 23. СУ „Фредерик Жолио-Кюри“ ученици помагат на връстници
  • Министър Красимир Вълчев в Студио „Аз-буки“: Можем да просперираме като общество, ако заложим трайно на образованието и на науката (ВИДЕО)
  • Мадлен Алгафари, психотерапевт: Важно е детето да бъде чуто, но без да му е дадена пълната власт (ВИДЕО)
  • ДГ „Мечта“ в Белене изгражда позитивна образователна среда
  • Партньорствата с бизнеса са сърцето на Химията в Разград
  • Над 115 млн. евро за 24 национални програми за развитие на образованието
  • Новите професии диктуват промяна в преподаването
  • Прекратяване на работа поради болест: кога и как се изплаща обезщетение
  • Какво е краудсорсинг?
  • От печки до модерна среда в училището в с. Раждавица
  • Няма общини без читалища
  • Министър Красимир Вълчев: След STEM кабинетите е важно да се продължи с изграждане на хуманитарни центрове в училищата
  • 40 меморандума за сътрудничество бяха подписани на Първия българо-унгарски ректорски форум
  • Организират безплатни пробни уроци по роботика за деца във Варна
  • Фондация „Шанс за живот“ дари дефибрилатор на видинско училище
  • Иван Попов, изпълнителен директор на Изпълнителна агенция „Програма за образование“: Благодарение на мащабните инвестиции в образованието ще видим подобряване на резултатите
  • В Министерския съвет: Над 26 млн. евро за научни изследвания през 2026 г.
  • Министър Красимир Вълчев на живо в Студио „Аз-буки“
  • 21 медала за учениците ни от Жаутиковската олимпиада
  • Учители от Ловеч обменят опит във формиращото оценяване

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"