"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Students’ Attitude to Distance Learning as a Component of their Mobility

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
16-05-2023
in Uncategorized
A A

Dr. Tetiana Dokuchyna
Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University (Ukraine)

https://doi.org/10.53656/ped2023-4.02

Abstract. The presented article examines the problem of students’ readiness to distance learning from the point of view of developing their mobility, as a priority characteristic of a modern specialist. The relevance of the problem is due to the processes of informatization of education as a modern trend in the development of education and the rapid introduction of distance learning in connection with the COVID-19 pandemic. In this context, mobility is a significant quality of a specialist’s personality, which is manifested in readiness for various spatial movements and adaptation to different situations. The article presents the results of an empirical study of students of specialty 016 Special education, based on the results of an online survey. The results of the study showed the predominance of positive attitude of students to distance learning, the main advantages of which are convenience, time savings and the ability to get an education at home. The main disadvantage, in addition to poor-quality internet connection, is the lack of live communication, which is also the main need of students. Despite the positive assessment of distance learning, students do not consider it as high-quality and do not want to teach children with special educational needs remotely. In order to form students’ readiness towards distance learning and remote work, it is advisable to define the formation of mobility as the quality of a specialist in the process of professional training, since distance or blended learning is a modern form of education and has a significant potential for further development.
Keywords: mobility; distance learning; students of specialty 016 Special education

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailAbout the Early Translations of Yordan Yovkov's Stories and their Reception in the Polish Cultural Context Default ThumbnailImproving Foreign (Russian) Language At School Through Proverbs And Sayings Default ThumbnailWhere is the error in my solution? ─ a talk with Oleg Mushkarov in front of the white board Default ThumbnailAnalysis of the Digital Competencies of Physics Teachers in Bulgaria According to the Digcompedu Framework

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Listening Comprehension Skills in the Context of Reading Training at Primary School Age

Next article

Practical Training of Physical Education and Sports Students in the Conditions of Distance Learning

Next article

Practical Training of Physical Education and Sports Students in the Conditions of Distance Learning

Inclusive Education in the Course of Social Studies

Educational Practices in Teaching Humanities and EU Studies in a Digital Environment

Последни публикации

  • Обявиха конкурси за началници на четири Регионални управления на образованието
  • Нови възможности за магистри
  • Определяне размера на обезщетение за безработица
  • Възможност за по-ниски такси и за докторантите в платена форма
  • Лято с мисия в Дупница
  • Снимка на броя: „Пътят към сцената“
  • Център за върхови постижения в Пловдив е финалист в конкурс на ЕК
  • За един все по-често употребяващ се термин
  • Режисьорът Стефан Командарев: Доброто кино трябва да създава морално безпокойство
  • Ученици от Враца спечелиха Европейското състезание по ядрена физика
  • Асоциацията на българските училища в чужбина избра нов председател
  • 25% повече часове по математика в гимназиален етап
  • МОН предлага 12 дни почивка за учениците по Коледа през новата учебна година
  • Нов ректор в Бургаския държавен университет
  • Истории от стария куфар
  • Министър Вълчев откри нова спортна площадка в началното училище в Дългопол
  • Президентът отличи тенис талантите за представянето на „Уимбълдън“
  • МОН представя концепцията за новите изпити в VII и X клас
  • Българският INSAIT с нов научен пробив
  • Балерина, офицер, учен
  • Четвърто издание на националния конкурс „Нестандартен учител“ събира 120 креативни преподаватели в Бургас
  • Ава като птица, сила и воля

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Български език и литература
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"