"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Comparative Analysis of Mental Models and Artificial Intelligence

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
29-06-2023
in Uncategorized
A A

Plamen Chergarov
University of Sofia

https://doi.org/10.53656/nat2023-2.04

Abstract. Mental models are a representation of the external world. They are a hypothetical example of relevant elements to the knowing subject, that are configured by analogy to the world`s being. The formation of warranted beliefs can be a result of the very same reliability of this type of representation. The article argues for this position and defends the thesis that the world is epistemically insecure. This means that there is no objective reason in and of itself for certain elements to be preferred rather than other. This is a serious problem for AI researchers, who find difficulty in recreating the visual orientation ability of humans. By this analogy, mental models have high value in orienting us in the epistemic landscape. This article argues that mental models have higher epistemic value compared to AI.
Keywords: mental model; epistemic insecurity; artificial intelligence; reliability

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailDocumentary Evidence about the Year of Birth of Vasil Levski Default ThumbnailThe Genre – Problematizing the Key Default ThumbnailCould Kango Jumpers be Included in University Sports Curriculum Default ThumbnailResearch Project “Bulgaria in the Italian and Vatican Archives”: First Results of the Analysis of “Osservatore Romanoˮ

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Formative Science Assessment in an E-Education Environment

Next article

A Pioneer of Nature Conservation, a Notable Scientist and Popularizer of Bulgarian Science (On the Occasion of the 100th Anniversary of the Birth of Assoc. Prof. Nikolay Boev)

Next article

A Pioneer of Nature Conservation, a Notable Scientist and Popularizer of Bulgarian Science (On the Occasion of the 100th Anniversary of the Birth of Assoc. Prof. Nikolay Boev)

Natural Science and Advanced Technology Education, 2/2023, vol. 32

Overview and Development in the Professional Interestsof Graduate Students

Последни публикации

  • Разработка на INSAIT е сред водещите статии на топ 3 форум в компютърното зрение и AI
  • 12 отличени с наградите „Джон Атанасов“
  • Министър Красимир Вълчев: За да расте икономиката, ще са ни нужни повече дигитални създатели
  • Разгадани тайни на имунната система донесоха Нобел за медицина на трима учени
  • Таня Михайлова поздрави учителите в Тетевен
  • „Аз-буки“ с премиера на детска книга
  • Първа среща на българските неделни училища в Австрия
  • Малена Замфирова е номер едно в Европа сред младите спортисти
  • РУО – София-област, приветства 72 млади учители
  • Николай Дойчинов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“: Хубавата снимка идва от емоцията, която снимащият е преживял
  • Училищният психолог подкрепя всички ученици
  • Проф. Томас Цурбухен, бивш научен директор на НАСА: Технологиите могат да помогнат за адаптиране към промените на Земята
  • Когато историята е страст
  • В очакване на Нобеловите награди за 2025 г.
  • Милена и Паола, които ще учат децата да станат мислещи хора
  • 90% от шестокласниците се явиха на национално онлайн изследване по математика
  • България проучва възможността за строителство на гигафабрика за изкуствен интелект в партньорство с IBM и Европейската комисия
  • Модернизират столичното 138. СУЗИЕ „Проф. Васил Златарски“
  • Безплатен транспорт за украински ученици с временна закрила
  • Варна – градът, който чува стоте езика на децата
  • INSAIT с пробив на водещата конференция по изкуствен интелект за роботика
  • Филмът „Съединението – 140 години по-късно“ с премиера в БАН

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"