"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Translation and interpretation in Bulgarian Language and literature teaching

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
01-04-2022
in Uncategorized
A A

Vessela Elenkova
Sofia University

https://doi.org/10.53656/bel2022-2-7-VEl

Abstract. Changing the focus in modern education from teaching knowledge to acquiring key competences requires the development of new, practically oriented, interactive methodological solutions. The article outlines theoretical perspectives for future investigation, based on the results from lessons carried out according to the Waldorf system of teaching – innovative for Bulgaria. They point to opportunities of developing interdisciplinary teaching in English, Bulgarian (Music, Visual Arts, Philosophy, Citizenship) through (literary) translation as a learning activity. Thus conditions could be created for going beyond a particular subject, hence for learning in the context of universal human themes. This could allow for the acquiring of basic life skills and the integrated development of key competences: literacy competence, multilingual competence, cultural awareness and expression competence, citizenship competence, including intercultural competence.
Keywords: hermeneutics; discourse analysis; interpretation; translation as learning activity; cross-subject references; competences

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailON SOME QUESTIONS OF ACADEMIC GLOBALIZATION AND SYNERGY IN SCIENTIFIC RESEARCH Default ThumbnailTHE BINARY LESSON AS A MEANS OF UPGRADING THE COMPULSORY MINIMUM IN MATHEMATICS IN THE SECOND GRADE Default ThumbnailThe Relationship ‘Emotional Identification – Individual Social Behavior’ in Hearing Impaired Children Integrated Into a General Education Environment Default ThumbnailFeatures of Speech Comprehension Training of Children with Autism Spectrum Disorders

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
shareTweet
Previous article

Teaching Bulgarian to Foreign Students at South-West University “Neofit Rilski” – Challenges and Perspectives

Next article

Bulgarian Language and Literature, issue 2/2022, Volume 64

Next article

Bulgarian Language and Literature, issue 2/2022, Volume 64

SCIENTIFIC CONFERENCE “DEVELOPMENT DILEMMAS”

Кой е най-добрият млад керамик

Кой е най-добрият млад керамик

Последни публикации

  • Огнеборците на ПМГ – Кюстендил, са републикански шампиони
  • Иновативен STEM център за деца със специални образователни потребности отвори врати в София
  • Прием в „Медицинска техника“ в Русе наесен
  • Плащане на болнични след работа в друга държава
  • За обидните думи
  • Издателство „Аз-буки“ търси студенти за практика
  • Нова структура на училищното образование най-рано след две години
  • 13 отбора от столични училища се включиха в интердисциплинарен турнир „Деца на науката“
  • INSAIT и ETH Цюрих представят най-мащабното проучване на математически доказателства, генерирани от изкуствен интелект
  • Връчиха отличията на лауреатите от XVIII национален конкурс „Морско конче“
  • Над 120 ученици от Видин се запознават със съдебната система
  • Снимка на броя: Огнено шоу
  • Издателство „Аз-буки“ с ново дигитално присъствие
  • Излъчиха царици на буквите
  • Атестирането на учителите се отлага за учебната 2026/2027 г.
  • Държавата подкрепя 2500 деца с таланти
  • Отличия за млади благотворители
  • Международният младежки медиен фестивал „Арлекин 2025“ събра над 150 ученици
  • Емоции от първата ученическа екскурзия
  • Открий своята професия, избери своето бъдеще
  • Фестивалът „Ало, Космос! Говори България!“ се завръща с пето издание
  • Над 2000 занимания за деца в лятната ваканционна програма на МОН

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Български език и литература
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"