"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Discount or Why We Study Math

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
30-06-2022
in Uncategorized
A A

Veselina Georgieva
Alexander Georgiev-Kodzhakafaliyata Primary School

https://doi.org/10.53656/voc22-366nama

Abstract. This article presents a lesson in mathematics class with the students from I “aˮ class of the primary school “Alexander Georgiev-Kodzhakafaliyata” – Burgas, in the 2017/2018 academic year. For the formation of key students’ competencies the team focuses on several basic pedagogical methods and approaches such as the project method, experiential learning and mainly on the integrative approach and the use of many interdisciplinary links in teaching, which gives children a fuller and clearer vision of the world around them and opportunity to build on the curriculum, so that theoretical knowledge is built on the basis of real life situations.
Keywords: project-based learning; integrated approach; mathematics

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Current State, Problems and Prospects of Master’s Degree Programs in Speech-Language Pathology in Russia Default ThumbnailMETEORS – BASIC CONCEPTS AND TERMINOLOGY –II PART Default ThumbnailDocuments and Heritage of Publishing Family Yurukovi and Their Book Series “Tapestry of Famous Contemporary Novels” Default ThumbnailThe Penetrability of Conclusive Forms in Modern Bulgarian Language

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Minecraft as an Education Tool for the Application of Integral Learning

Next article

Vocational Education, Number 3/2022, Volume 24

Next article

Vocational Education, Number 3/2022, Volume 24

Converting Numeral Text in Bulgarian Into Digit Number Using Gate

Recognition of Problematic Educational Situations in Computer Modeling Training

Последни публикации

  • Бургаският държавен университет ще обучава медицински сестри в Добрич
  • Президентът Илияна Йотова удостои дейци от областта на науката и образованието с орден „Св. св. Кирил и Методий“
  • Отборът на Софийския университет с призови места на най-престижния форум по космическо право
  • „Пламъкът на свободата“ вдъхнови учениците в столичното 10. СУ „Теодор Траянов“
  • STEM център „Автоматика“ отвори врати в СУ „Владимир Комаров“
  • Правна защита при забавена или неизплатена заплата
  • Добродетел и добри дела
  • Водата, без която не можем – Национален конкурс за рисунка и приложно изкуство „Водата извор на живот 2026“
  • Зам.-министър Емилия Лазарова откри STEM център в столичното 39. СУ „Петър Динеков“
  • Министър Сергей Игнатов в Студио „Аз-буки“: С 5500 инициативи българските училища отбелязват 150-годишнината от Априлското въстание (ВИДЕО)
  • Лаборатория за иновации в Пловдив събира ученици от 11 училища
  • Ученици от 15 професионални гимназии на финала на „Млади таланти в модата“
  • Проф. Сергей Игнатов инициира среща с психолози за подобряване на подкрепата в училищата
  • Два медала за България от Европейската олимпиада по математика за момичета
  • Имат ли езикознанието и математиката допирни точки?
  • Приложение ще проверява възрастта на децата в интернет
  • „София Тех Парк“ кандидат за ускорител на НАТО
  • Отличиха призьорите в XXIII национален конкурс за изпълнители на забавна песен
  • Млади спасители от Смолян премерват сили в състезание
  • Студентите избират икономика, педагогика и медицина
  • Чуждоезиковият профил продължава да доминира
  • Ново издание на „Аз-буки“ в подкрепа на научното писане

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"