"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Mobile Game-Based Math Learning for Primary School

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
24-12-2022
in Uncategorized
A A

Margarita Gocheva,
Nikolay Kasakliev,
Elena Somova
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Plovdiv (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2022-6-3-mob

Abstract. The paper discusses modern learning approaches in which mobile devices are increasingly used. It presents an experiment to apply mobile game-based learning to primary school students. A suitable learning model has been designed using adaptive, micro lesson, behavioural and game-based approaches. Based on the model, a mobile math educational game was developed to complement traditional classroom learning and be used at home. The mobile game was tested in a real learning environment. A survey was conducted also with the students and teachers, participants in the experiment, which investigated the attitude toward using mobile game – based learning in mathematics in the direction of – practical applicability, motivation, design, accessibility, support and feedback.
Keywords: game-based learning; adaptive learning; mobile game; game elements; micro lesson; primary school; mathematics

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailDesigning а Questionnairе for Studying Linguistic Biographies of Heritage Speakers Default ThumbnailApplication of Parallel Projection for Construction of the Section of a Prism with a Plane Default ThumbnailThe Development of The “Indian Thread” in Europe: Transmission and Reception of Eastern Ideas in the West Default ThumbnailA Quality “Online” Teacher – What Do Students Appreciate and Value in Teachers during Distance Learning?

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Application of the Inquiry Based Learning Approach in Informatics Education with a Popular Mathematical Magic Trick (A New Look at Old Ideas)

Next article

Some Conclusions on the Results of the National External Assessment in Mathematics for 7th Grade

Next article

Some Conclusions on the Results of the National External Assessment in Mathematics for 7th Grade

Annual Contents of Mathematics and Informatics, vol.65/ 2022

Investigating the Parameters Which Influence the Length and Shape of MgSO4 Crystals

Последни публикации

  • 120 години дух, воля и просвещение
  • Зам.-министър Наталия Михалевска: образователните маршрути са пъзел от знание и преживяване
  • Държавата осигурява средства за българските полярни изследвания
  • Започват обученията на учители, които ще подготвят бъдещите олимпийци
  • Носителят на Нобел за мир Мария Мачадо: „Изборът беше между бюлетини и куршуми“
  • Право на отпуск за обучение – какво предвижда законът
  • Учени от INSAIT: Популярните GPT модели са склонни да „решават“ грешни математически задачи
  • МОН публикува концепция за стандартите за ранно учене и грижи
  • „Училище за успех“ търси нови посоки за образование
  • ТКЗС – драмата, сполетяла българското село
  • За термина ейджизъм
  • Юлиана Ефремова, началник на РУО – Перник: Отговорни сме да научим децата да мислят критично
  • Снимка на броя: На гости в тренировъчния център на ВМА
  • Ласло Краснахоркаи спечели Нобеловата награда за литература
  • Сдружението на директорите в търсене на новата мисия на образованието
  • Арт инсталация за дислексията гостува в МОН
  • Български учени разработиха повърхностни покрития и сплави за авиацията и космическите технологии
  • Педагозите от 35. СЕУ печелят първото градско състезание „Учители в действие“
  • Изследване на ОИСР: Българският учител е мотивиран, престижът на професията расте
  • Предлагат 277 защитени и 946 средищни детски градини и училища
  • Приеха на първо четене промени в Просветния закон
  • Нобел за химия: Да уловиш вода от пустинния въздух

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"