"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

How We Think The Transcendent: The Dialogue Between Carl Jung And Martin Buber

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
02-10-2021
in Uncategorized
A A

Miroslav Bachev
Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/phil2021-01-02

Abstract. he relationship between metaphysics and psychology has different dimensions. An emblematic example of this relationship is the literary polemics between Martin Buber and Carl Jung about boundaries between the two areas of scientific knowledge. According to Buber, Jung allows himself to cross the border of psychology and psychiatry through metaphysical assertions, while Yung claims he doesn’t go beyond that, and all his speeches, even about transcendent objects, don’t leave the sphere of empiricism. The purpose of this article is to reconstruct this dialogue and critically analyze it in view of the possibilities of thinking of the transcendence.
Keywords: metaphysics; psychology; Carl Jung; Martin Buber; archetypes

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailAbout the Game as a Phenomenon in Foreign Language Teaching Default ThumbnailThe Passions of Soul in the Old and New Bulgarian Literaturе: Comparative Analysis Default ThumbnailExploring the Impact of Digital Technologies on Bulgarian Education System and the Uniqueness of the Finnish Education Model Default ThumbnailThe Genuine Rhythm оf Being аs A Task оf Philosophy

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

The Problem of the Totalitarian Nature of the Information Society in the Context of its Influence on Social Institutions

Next article

Metaphysics of Reality: Pragmatico-Analytic Interpretation of Wittgenstein’s Philosophical Approach

Next article

Metaphysics of Reality: Pragmatico-Analytic Interpretation of Wittgenstein's Philosophical Approach

Early Modern Europe: Borders And Contradictions

From The Black Death To Cholera. The Fight Against Epidemics In Historical Perspective, XIV – XIX Centuries

Последни публикации

  • Министър Сергей Игнатов: Предложих да започне процедура по обявяването на 20 април за официален празник
  • Средно 545 евро такса за висше училище от есента
  • 21 млн. евро за фундаментална наука
  • В Болградската гимназия ученици с български корени ще продължат да изучават родния език и традиции
  • Кирилицата ни прави съучастници в строителството на човешката цивилизация, заяви министър Сергей Игнатов на Международния форум „Духовното наследство в дигиталния век“
  • Министър Сергей Игнатов: Новият тласък за развитие на България трябва да дойде от образованието
  • 115 ученици показаха знания и умения на Националната олимпиада по химия и опазване на околната среда
  • Софийският университет открива нов институт
  • Рекорден брой финалисти в „Най-добър млад заварчик“
  • Над 180 училища от цялата страна се включиха в Световната седмица на парите
  • XVI университетски зимни игри
  • Родни учени изследват уникални антарктически дрожди
  • Как се възпитава устойчивост срещу зависимостите
  • Детето вече не е просто читател
  • Книги с кауза
  • Започват вторите награди за приобщаващо образование
  • Милена Йолдова-Стоянова, началник на РУО – Стара Загора: Предлагаме две нови професии в гимназиите
  • В Професионалната гимназия по компютърно програмиране и иновации в Бургас учениците се развиват чрез работа по реални проекти
  • Четвъртият форум на частното образование събра 130 участници
  • Сладки уроци за малки приключенци
  • Осмокласникът в ППМГ „Акад. Никола Обрешков“ – Бургас, Божидар Тодоров е с афинитет към науките
  • Над 100 учители от цяла България споделят практики в преподаването на природни науки

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"