"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Developing Interdisciplinary Connections between Sustainability and Stem by Integrating 3D Tools in Primary Schools

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
11-08-2023
in Uncategorized
A A

Valentina Voinohovska,
Denis Asenov
University of Ruse

https://doi.org/10.53656/str2023-4s-8-dev

Abstract. Young people are the future of society and agents for social change. That is why it is so crucial to provide education that not only equips them with knowledge and skills but also changes their attitudes and behaviour towards sustainable development. The need for education that supports a more sustainable world has become more evident as it can enhance people’s lives and contribute to sustainable development. STEM education is described as an interdisciplinary approach to learning in which students use science, technology, engineering, and mathematics in situations that establish links between school, community, work, and the global enterprise, thus allowing the growth of STEM. The hands-on, interactive, and visualization-based learning experience that 3D technologies provide helps students take a more active approach to the academic material that they are studying. Students have access to 3D models that not only allow them to go more deeply into each subject but also make it much easier for them to retain their ideas.
Keywords: interdisciplinary connections; STEM education; 3D tools;
project-based learning; environmental education

Open the full text

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailA NEW BOOK IN BULGARIAN ABOUT THE CRAFT OF HISTORIANS BY PROFESSOR MARK BOONE Default ThumbnailCOMPARATIVE ANALYSIS OF MENTAL MODELS AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE Default ThumbnailAn Iterative Algorithm for Determining the Greatest Common Divisor of Two or More Univariate Polynomials Default ThumbnailDebate as a Form of Persuasive Communication in University English Language Teaching

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
shareTweet
Previous article

FROM STEM TO BEST: TWO STANDARDS, ONE GOAL

Next article

POTENTIAL APPLICATIONS OF BLOCKCHAIN TECHNOLOGY IN EDUCATION

Next article

POTENTIAL APPLICATIONS OF BLOCKCHAIN TECHNOLOGY IN EDUCATION

THE ROLE OF SOCIAL NETWORKS AND MICRO-LEARNING IN THE DIGITALIZATION OF EDUCATION

IMPACT OF UNIVERSITY PREPARATION ON NEWLY APPOINTED TEACHERS’ SKILLS AND ATTITUDES TO INTRODUCE SCHOOL INNOVATIONS

Последни публикации

  • Кучето и първият принцип на механиката
  • Зам.-министър Михайлова представи мерките на България за разширяване на обхвата на професионалното образование на форум на страните от Г-7
  • Дървото носи топлина
  • Мозъкът ни е по-умен от изкуствения интелект
  • Ученици представят бъдещите си професии пред кандидат-гимназисти
  • Огнеборците на ПМГ – Кюстендил, са републикански шампиони
  • Иновативен STEM център за деца със специални образователни потребности отвори врати в София
  • Прием в „Медицинска техника“ в Русе наесен
  • Плащане на болнични след работа в друга държава
  • За обидните думи
  • Издателство „Аз-буки“ търси студенти за практика
  • Нова структура на училищното образование най-рано след две години
  • 13 отбора от столични училища се включиха в интердисциплинарен турнир „Деца на науката“
  • INSAIT и ETH Цюрих представят най-мащабното проучване на математически доказателства, генерирани от изкуствен интелект
  • Връчиха отличията на лауреатите от XVIII национален конкурс „Морско конче“
  • Над 120 ученици от Видин се запознават със съдебната система
  • Снимка на броя: Огнено шоу
  • Издателство „Аз-буки“ с ново дигитално присъствие
  • Излъчиха царици на буквите
  • Атестирането на учителите се отлага за учебната 2026/2027 г.
  • Държавата подкрепя 2500 деца с таланти
  • Отличия за млади благотворители

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Български език и литература
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"