1)Инна Федотенко, 2)Нели Бояджиева 1)Тулски държавен педагогически университет „Л. Н. Толстой“ (Русия) 2)Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-1.12 Резюме. Утвърдена ...

Милена Георгиева Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-2.01 Резюме. В настоящата статия е представена част от дисертационно изследване, посветено на живота ...

Сийка Чавдарова-Костова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-2.02 Резюме. В статията се представят перспективи пред развитието на процеса на образователна ...

Румяна Неминска Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/ped2021-2.03 Резюме. Ако образованието се разглежда като конструкт на обществото, то в него ...

Дияна Георгиева Тракийски университет – Стара Загора https://doi.org/10.53656/ped2021-2.04 Резюме. Статията е посветена на ресурсите на фасилитиращата (облекчаваща) комуникация (Facilitated communication), ...

Мила Златева, Юрий Янакиев Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-2.05 Резюме. Изследването има за цел да проучи връзката между мултикултурната осъзнатост ...

Диана Димитрова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2021-2.06 Резюме. Статията разглежда въпроса, свързан с използването на педагогическата анимация в обучението по ...

Plamen Legkostup St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2021-2.07 Abstract. This article reflects the views of ...

Petya Karaivanova-Konakchieva St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2021-2.08 Abstract. The paper presents the results of ...

Desislava Popova St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2021-2.09 Abstract. The topic of aggression is extremely ...