"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2025 Брой 19, 15-21.05.2025 г.

Дигитализират модули от външните оценявания и матурите

Изкуственият интелект ще помага за персонализиране на обучението

Стела Маринова by Стела Маринова
15-05-2025
in Брой 19, 15-21.05.2025 г.
A A

Дигитализиране на модули от националните външни оценявания и държавните зрелостни изпити е заложено в дейности по въвеждане на автоматизирани процеси и изкуствен интелект в училищното образование по процедура „Дигитална трансформация на училищното образование“. Крайният срок за представяне на проектно предложение по нея е 17,30 часа на 14 юли 2025 г., става ясно от страницата на Управляващия орган на Програма „Образование“ 2021 – 2027 г.

Дейностите по Процедурата целят усъвършенстване на дигиталната образователна среда

в училищното образование чрез хардуерно и софтуерно надграждане на платформата „Дигитална раница“, въвеждане на изкуствен интелект и нови софтуерни решения за проследяване на образователните резултати на учениците, създаване и осигуряване на достъп до ново дигитално образователно съдържание, както и подобряване на дигиталните умения на педагогически специалисти и на учениците. Размерът на безвъзмездната финансова помощ по процедурата е 246 473 970 лв.

По нея се предвижда и изграждане на интегрирана система за управление на присъствието в класната стая или училището, включително и чрез въвеждане на автоматизиран контрол на достъп или информация за присъствие на ниво училище.

Учителите и училищата ще получат достъп до приложения, базирани на изкуствен интелект,

а съществуващи GPT приложения ще бъдат адаптирани за целите на училищното образование. Школата ще имат и достъп до платформи за оценяване, базирани на изкуствен интелект, които предоставят възможност за персонализиране на оценяването. Те ще могат да въвеждат изкуствен интелект в управлението на образованието и анализ на данни за образователната система, включително и да правят анализ на факторите, които влияят на резултатите на различните участници в образователната система.

Друга от дейностите предвижда

внедряване в платформата „Дигитална раница“ на съществуващи продуктови разработки,

свързани с интерактивност на преподаването, и учене, основано на компютърно моделиране и изкуствен интелект. В същото време нейните възможности за предоставяне и създаване на дигитално съдържание ще бъдат разширени. Заложено е и разработване на модел за персонализация на учебно съдържание, който е основан на изкуствения интелект. В „Дигитална раница“ ще бъде внедрена и платформа за обучение на педагогически специалисти. Тя ще управлява съдържанието, участниците, графиците и ще позволява самообучение на учителите.

Отделно ще бъдат организирани и проведени обучения на педагогически специалисти за създаване на дигитално образователно съдържание, за отрицателния ефект на фалшивите новини, за работа с изкуствен интелект и с „Дигитална раница“, по дигитално благополучие и медийна грамотност, както за въвеждане на нови роли за управление на дигиталната трансформация в училище.

От Процедурата става ясно още, че

учителите ще получават по 232 лв. за всеки разработен дигитален урок

(или друго дигитално образователно съдържание, което може да се приравни към един дигитален урок), който след извършен контрол на съответствието с утвърдените учебни програми на МОН и добрите педагогически практики е публикуван онлайн за публично ползване.

Дигиталната компетентност и уменията на учениците пък ще се повишават чрез различни извънкласни дейности. Част от тях могат да бъдат свързани с медийната грамотност,  киберсигурността, дигиталното благополучие, гейм дизайна, дигиталните изкуства, а други – да бъдат в лабораторна среда за натрупване на знания и умения, свързани с природните науки, математиката и информатиката, виртуалната реалност, аналитичното и критичното мислене.

Във фокуса на Процедурата ще бъдат първокласниците и учениците от маргинализираните групи,

включително роми и тези със затруднения в ползването на компютърни технологии. За тях и техните родители ще бъдат организирани обучения за придобиване на умения за работа в електронна среда. Такива ще има и за образователните медиатори и помощниците на учителя.

Заложено е и провеждането на информационни кампании за ползите от изкуствения интелект, киберсигурността, медийната грамотност, защитата на интелектуалната собственост, дигиталното благополучие. Ще бъде създаден и дигитален медиен канал за предоставяне на структурирана информация и мултимедийно съдържание, предназначени за различните заинтересовани страни – учители, ученици, родители и други.

Your Image Description

Свързани статии:

Шестокласници от Бургас разработват игри с помощта на изкуствен интелект Още шест лаборатории за образователни иновации В държавния план-прием в VIII клас за учебната 2025/2026 г. са заложени общо 2260 паралелки, сочи информацията на Министерството на образованието и науката за „Аз-буки“. От тях 1368 са професионални, или 60,53%, а 892 – профилирани2260 паралелки за приема в VIII клас за новата учебна година Министерският съвет одобри 47 001 990 лева за закупуване на познавателни книжки, учебници, електронно четими учебници, учебни комплекти и учебни помагала за децата и учениците от I до XII клас в общинските детски градини и училища за 2025 годинаНад 47 млн. лв. за безплатни учебници за всички

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags дигитална компетентностизкуствен интелектплатформа „Дигитална раница“Програма „Образование“ 2021 – 2027 г.процедура „Дигитална трансформация на училищното образование“Репортер

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Важни са научните доказателства, а не научните награди

Next article

Снимка на броя: Бъдещи журналисти

Next article
Снимка на броя: Бъдещи журналисти

Снимка на броя: Бъдещи журналисти

Вестник „Аз-буки“ – брой 19/2025 г.

Вестник „Аз-буки“ – брой 19/2025 г.

Колко струва закупуването на осигурителен стаж

Колко струва закупуването на осигурителен стаж

Последни публикации

  • Последният петък на септември – запазен за спорт
  • Как учениците в Първо СУ „Св. Седмочисленици“ в Търговище постигат високи резултати на матурата по математика
  • България с трима медалисти от Space Camp
  • Европейската седмица на спорта #BeActive провокира към активност за десета година
  • Олег Попов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“ : Нищо не е толкова лесно, колкото изглежда през обектива
  • Отличиха медалистите от международните олимпиади по природни науки за 2025 г.
  • Как да поискам извлечение от ведомост за заплата?
  • Модерно е да се рефлектира вместо да се размишлява
  • Русенският университет изпрати випуск 2025
  • Снимка на броя: На добър час, ученици!
  • По-доброто професионално образование и обучение ще направи Европа по-силна
  • Децата ще могат да подават сигнали за насилие около тях през мобилно приложение
  • Стъпки за развитие на качеството на висшето образование
  • Преводачът Иглика Василева: Преводът винаги е съавторство
  • „Аз-буки“ подари издания на помагалото по български език „Приятели“ на ученици в Албания
  • 35 млн. лв. за борбата с агресията в училище
  • В Министерския съвет
  • „Силен старт“ за още 58 детски градини
  • Задържаха ученик за стрелба с газов пистолет в Спортното училище в Хасково
  • Близо 700 проекта за училищни STEM центрове се финализират
  • УНСС откри 105-ата академична година
  • „Литературата не е музей“ преобразява уроците по литература

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"