„Селфи“ за педагози

Европейската комисия стартира нов онлайн инструмент, който дава възможност на преподавателите да анализират начина, по който използват цифровите технологии в своите учебни дейности. Чрез поредица от въпроси инструментът SELFIEforTEACHERS може да помогне на учителите да оценят цифровите си умения и да разберат в кои области се нуждаят от допълнително обучение и подкрепа. По повод Международния ден на учителя в Любляна комисарят по въпросите на иновациите, научните изследвания, културата, образованието и младежта Мария Габриел и министърът на образованието, науката и спорта на Словения Симона Кустец представиха официално инструмента.
„Учителите вършат невероятна работа и искам да използвам Международния ден на учителя, за да им благодаря. Цифровите технологии могат да доведат до нови методи на учене и преподаване и дори могат да се окажат по-приобщаващи и по-подходящи за обучение на „цифровото поколение“. Инструментът, който представяме днес, ще даде възможност на учителите да направят снимка, „селфи“ на това как използват технологиите в момента, и да получат съвети за подобряване на уменията си. За Европейската комисия е важно да подпомага учителите в усилията им за учене през целия живот“, заяви Мария Габриел.
Финансиран по програма „Еразъм+“, инструментът SELFIEforTEACHERS е разработен от ЕК в сътрудничество с министерства на образованието и експерти от цяла Европа и се основава на Европейската рамка за компетентност на обучителите в областта на циф-
ровите технологии. В нея са определени цифровите умения, от които преподавателите все повече се нуждаят. В рамката са включени 22 компетентности в шест области с шест нива на умения – от начинаещи до новатори.
За момента инструментът е достъпен на английски, френски, немски и словенски език. През следващите седмици ще станат налични версии на всички останали официални езици на ЕС.
Как работи новият инструмент? Всеки учител може да се регистрира и да го използва, като отговори на поредица от въпроси за начина, по който използва технологии в шест различни области: преподаване и учене; намиране, използване и създаване на цифрови ресурси; персонализиране на ученето и ангажиране на учениците с практическо обучение; оценка и обратна връзка от учениците; комуникация и сътрудничество с учениците, семействата и колегите, както и развитие на цифровите умения на учениците.
След това учителите получават автоматично генериран доклад със своите резултати (от „начинаещ“ до „новатор“) и с предложения как да подобрят уменията си. Всички учители, които завършат самооценката си, могат да получат удостоверение и цифрова значка. Отговорите в рамките на SELFIEforTEACHERS са анонимни и не се споделят лични данни. Тази пролет пилотната версия на SELFIEforTEACHERS е тествана от над 4000 учители в пет държави: Естония, Ирландия, Италия, Литва и Португалия.