Помагаме на училищата да предлагат по-качествено образование

Но важното всъщност е как работим с останалите 90% и как развиваме уменията на всички“. Това казва в интервю за в. „Аз-буки“ пловдивският зам.-кмет Стефан Стоянов. Затова по думите му са започнати различни програми, като Монтесори педагогика, иновативни училища и нови методи на преподаване, промяна на средата, въвеждане на смислени технологии в класната стая, развиване на дуално обучение. „Ако искаме да вървим напред, не може да разчитаме само на утвърдени педагогически методи от XIX век“, добавя зам.-кметът. За Община Пловдив е важно да инвестира колкото може в съдържание и реална промяна в класната стая. Ако искаме да сме конкурентни на най-добрите образователни системи в света, трябва да се фокусираме върху това какво се случва в класната стая, как да променим общуването си с децата, как да направим престоя в училище по-полезен и резултатен.
От 2016 г. чрез програмите „Дигитализация на учебния процес“ и „Модернизация на учебния процес“ Община Пловдив подпомага внедряването на облачните технологии в общинските училища, като финансира обучението на директори и учители по програмата „Училище в облака“. До края на 2018 г. са активирани облачни услуги във всички 52 общински училища, а 448 учители са преминали обучение. През 2019 г. Програмата продължава с още 13 училища и 200 учители.
Вече има цял набор от продукти, които могат за броени години напълно да дигитализират образователния процес и да доближат системата до дигиталните умения на самите ученици. Това е реално революция в образованието. „Ние се стремим да помагаме на училищата, които искат да се осъвременят и да предоставят по-качествено образование“, казва зам.-кметът Стоянов. Според него в момента, ако имаш добро професионално образование, имаш с пъти по-голям шанс да си намериш добра работа и да направиш бърза кариера, отколкото, ако просто завършиш висше образование и повече млади хора трябва да се възползват от това.

Четете повече в бр. 10, 7 – 13 март 2019 г.