495 млн. лв. за качество на образованието

Снимка „Аз-буки“ — По приоритетна ос 1 – „Научни изследвания и технологично развитие“, договорените средства са
в размер на 348 485 044 лв.

„Един от големите проекти по ос 2 на ОП е „Подкрепа за успех“ на стойност 130 млн. лв. Целта му е да се намали броят на отпадащите ученици. Обхваща 2000 училища и 220 000 ученици. Ще бъдат обучени за справяне с проблема и 25 000 педагогически специалисти.

20 млн. лв., 30 000 обучени педагогически специалисти в различни сфери и в областта на IT технологиите са параметрите на програмата „Квалификация на педагогическите специалисти“ с бенифициент МОН.

Другата операция, която е на етап кандидатстване от страна на МОН, е за дуалното образование. Тя е на стойност 24,5 млн. лв., а целта е да се обхванат над 9800 ученици от 147 професионални гимназии, обучаващи се в дуални паралелки. С тази операция искаме да насърчим взаимодействието с предприятията от региона, в който се намира дадената професионална гимназия, с родителите и с младите хора, за да се насочат последните към дуалната форма на обучение“, продължава Гератлиев.

През 2019 г. стартира и „Студентски практики 2“ с бюджет 46 млн. лв. Общо 44 000 студенти, най-вече от педагогически специалности и STEM профили, ще практикуват в реална работна среда.

В ход е и дейността „Активно приобщаване в системата на предучилищното образование“ по ос 3 на ОПНОИР – „Образователна среда за активно социално приобщаване“, с бюджет 82,5 млн. лв. Задачата е подобряване на достъпа до предучилищно образование и за ранна социализация в 1500 детски градини, за 50 000 деца.

Какво предстои. През 2019 и 2020 г. предстои да бъдат обявени процедури за 122,2 млн. лв.

През новия програмен период на ОПНОИР – 2021/2027. „Средствата да бъдат насочени към промяната на българското образование чрез модернизация на образователните институции и повишаване на качеството на образование“, категоричен е Кирил Гератлиев.

Четете повече в бр. 38, 19 –25 септември 2019 г.