От Кеймбридж до „Надежда“

„Всеки учител всеки ден се изправя пред предизвикателства. И първото е да съумее да мотивира децата от днешното поколение, растящо в заливаща го с информация медийна среда, да се съсредоточат и да пожелаят да учат. Особено силно това се отнася за началните класове и прогимназиалния етап.“

Всъщност именно на Острова е и първият й сериозен досег с учителската професия извън практиката по време на следването на „Българска филология“ в Софийския университет. Заема се с организирането на неделно училище, защото е убедена в необходимостта децата на сънародниците ни да съхраняват идентичността си чрез българския език и култура. Първите стъпки дължи и на своята майка лекар, която я провокира да започне това дело. Така се свързва с хора, извървели пътя за легализиране на подобно школо по местното законодателство, а след това и от българското Министерство на образованието. И така през септември 2014 г. Училище „Св. Иван Рилски“ отворя врати за българската общност в Кеймбридж. „Започнахме с 11 деца в сборна група. В момента приемаме деца от 3-годишна възраст до дванадесетокласници. Най-големият ни ученик в момента е за VII клас“, разказва Борисова.

Четете повече в бр. 6,  8 – 14 февруари 2018 г.

Свързани статии:

На път сме да изгубим самоличността си Д-р Наталия Няголова, лектор по български език и култура в университета „Лоранд Йотвьош“ в Будапеща Учителят е морален стожер, който трябва да преведе децата през океана от лесно достъпни неистини Заедно помагаме на съседите по пътя им към ЕС