Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2017 Брой 18, 2017

Екипът на МОН предава щафетата

v.genkov@azbuki.bg by v.genkov@azbuki.bg
28/05/2019
in Брой 18, 2017
0
Екипът на МОН предава щафетата
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Изпълнени са и четирите приоритета, заявени от екипа още при встъпването му в длъжност. Един от тях е подготовката и провеждането на държавните зрелостни изпити, както и на Националното външно оценяване и приема след основно образование. Всичко, свързано с изпълнението на дейностите в това отношение, е подготвено, графиците са спазени, договорите са сключени.
Друг приоритет е новата версия на Стратегията за развитие на научните изследвания, предложена преди месец за публично обсъждане. Тя е доста различна от версията, обсъждана през 2016 г. Акцентът в нея пада върху задълбочения анализ на проблемите, причините за тях и оттам целите и дейностите, които трябва да се изпълнят. По същество Стратегията е пренаписана наново. Умишлено не е променяна само финансовата рамка, подчертава министърът, за да не се затрудни нейното приемане. Документът, след като бъде одобрен от МС, трябва да се гласува и в пленарна зала до края на юни, за да не се създадат рискове за спиране на ОП „Наука и образование за интелигентен растеж“, както и на ОП „Иновации и конкурентоспособност“. Стратегията е едно от предварителните условия за изпълнението тези програми. Готово е всичко за внасянето на документа в Министерски съвет, изчаква се само становище от Министерството на финансите.
„Искам ясно да подчертая, че без наука няма качествено образование и няма развитие на технологиите в една държава – казва проф. Николай Денков. – Затова е важно и през следващия период образованието и науката да бъдат развивани и разглеждани в комплект.“
Третият приоритет е подготовката на съществени изменения и допълнения на Закона за развитие на академичния състав. Те са свързани най-вече с приемането на минимални национални критерии за академично развитие, както и регламентиране на правила за установяване на плагиатство и какви последствията би трябвало да има това. Приемането на промените ще допринесе за повишаване качеството на висшето образование. Тези минимални изисквания и липсата на плагиатство са бариерите, които няма да позволяват кариерно развитие във висшите училища на преподаватели без необходимите качества. Промените ще създадат стимули за провеждане на качествени научни изследвания и развитие на науката в България.

Четете повече в бр. 18, 4 – 10 май 2017 г.

Your Image Description

Свързани статии:

Минимум 50 % практика в професионалните гимназии Default ThumbnailЗапочва обсъждането на два нови стандарта Одобрени са нови пет операции по ОП „Наука и образование“ Снимка еu2018bg.bgВажни са крайните резултати

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags Реформи

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Pedagogy, Number 4/2017, Volume 89

Next article

Vocational Education, Number 3/2017, Volume 19

Next article

Vocational Education, Number 3/2017, Volume 19

Последни публикации

  • Два медала за България от Европейската олимпиада по математика за момичета
  • Приложение ще проверява възрастта на децата в интернет
  • Имат ли езикознанието и математиката допирни точки?
  • Програма „ДОМИНО 2“ беше представена в кампанията „Парад на професиите“
  • МОН организира дискусия за повече инвестиции в науката
  • Учители обсъждат в София нов инструмент за проследяване на детското развитие в градините
  • Отличия за призьорите в XXIX национален конкурс за весела детска рисунка „Малките нашенци“
  • Рекорден брой участници събира XXXI национален конкурс „Диньо Маринов“ във Варна
  • Над 150 младежи участват в 52. национална младежка астрономическа конференция
  • Бобрите допринасят за биоразнообразието на влажните зони
  • „Математиката не е само за зубъри“, в това е категоричен младият учен Владимир Митанкин, един от хората, въвели термина полуцели числа
  • В Кюстендил откриха нов STEM център в ПГ по селско стопанство
  • От зов за помощ до реална подкрепа
  • От часа по програмиране до „Онлайн лекар“ – ученички от Варна разработват здравен стартъп
  • Проф. Миглена Темелкова, председател на Съвета на ректорите: Необходима е промяна в модела на финансиране на университетите
  • Как се появяват нови думи?
  • Приказната нощ на Русе
  • Ученици стажуват пробно по проект за дуално обучение
  • Предложение: „Треньор по вид спорт“ и „Помощник-треньор по вид спорт“ стават регулирани професии
  • Министър Сергей Игнатов обсъди с ректора на Бургаския държавен университет развитието на научната дейност на висшето училище
  • Поздравителен адрес от министъра на образованието и науката проф. Сергей Игнатов до „Аз-буки“
  • От 1896 г. до днес: „Аз-буки“ – гласът на българското образование

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.