"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Uncategorized

Modern Approaches to the Research of Inequality as a Social and Pedagogical Problem

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
30-04-2023
in Uncategorized
A A

Dr. Elena Lavrentsova, Assoc. Prof.
Trakia University - Stara Zagora

https://doi.org/10.53656/ped2023-3s.09

Abstract. . The article examines inequality as a problem relevant to the subject area of social pedagogy, the deeper conceptualization of which would contribute to enriching its thesaurus. Using the historical-comparative method and the method of qualitative analysis of the publications devoted to social inequality, the author highlights the main approaches for its research. Based on the analysis undertaken, it is noted that social inequality is important to consider as a complex phenomenon determined by the various factors that are perceived as key causes of status differences between individuals. Its reproduction is determined by the peculiarities of the functioning of social institutions and the distribution of resources within the existing stratification model of society, the influence of which is dynamic and depends on specific historical conditions. Following the conceptual-theoretical and methodological framework proposed by Göran Therborn, an attempt is made to examine social inequality from the standpoint of social constructivism. Such an approach could become a productive tool for assisting professionals in the field of social pedagogy.
Keywords: inequality; social pedagogy; constructivism; status; stratification; Therborn

Open the full text

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailQuestioning the Role of Moral AI as an Adviser Within the Framework of Trustworthiness Ethics Default ThumbnailCHANGES IN THE LEADERSHIP OF THE BULGARIAN AGRARIAN UNION AT THE END OF 1989 Default ThumbnailTurkish Culinary Terminology in Bulgarian. A Historical Approach Default ThumbnailTheoretical Model for the Formation of Media Literacy through Extracurricular Forms of Work of Students in the Stage 1st – 4th Grade

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Propaedeutics of the Сoncept of “Self-feeding in Plants” in Kindergarten and in Studies in I and II Grades

Next article

Motivation as a Key Factor in the Education of Students in Bulgarian Sign Language

Next article

Motivation as a Key Factor in the Education of Students in Bulgarian Sign Language

Application of the Method Content-analysis of Educational Content in the Preparation of Students of Pedagogical Specialties in the Conditions of Distance Learning

Pedagogy, Number 3s/2023, Volume 95

Последни публикации

  • Издателство „Аз-буки“ предлага платен стаж за студенти
  • УНСС открива институти за изкуствен интелект и за кадри в ядрената енергетика и сигурност
  • Ако имате дърводелски умения, покажете ги!
  • Институтът за литература към БАН с мащабен проект за българската детско-юношеска литература
  • Два златни и два сребърни медала за олимпийския ни отбор по информатика
  • Училището във Вълчи дол навърши 145 години
  • Иво Величков, психотерапевт: Не децата, а родителите имат нужда от психолог
  • Програмирай с въображение
  • Министър Красимир Вълчев се срещна с новоизбрания Управителен съвет на АБУЧ
  • С внимание към всяко дете
  • Четири медала за България от Международната олимпиада по география
  • Това е истински събор – с хора́ и песни на мегдана
  • Образователната комисия в НС даде зелена светлина на промените в Просветния закон
  • Учредиха асоциация на учителите по ромски език
  • Лекар от „Пирогов“ е сред отличниците на Европейското дружество по кардиология
  • Приложение за уверени майки
  • Снимка на броя: Лятно вдъхновение
  • Отпуска поради лични и семейни причини
  • Електронни бази данни или електронни база данни
  • 2,6 млн. лева за осигуровки на учениците в дуално обучение
  • 37 млн. лева за работа с деца и ученици, застрашени от отпадане от образованието
  • Още 202 млн. лв. по Програма „Образование“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Български език и литература
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"